龍年到來，祝大家：
逢龍年，辦龍事，做龍人，走龍運，發龍財，
龍氣沖天嗷嗷叫，生活幸福哈哈笑，
2011的心情還不壞，2012的日子更精彩！

新春佳節， 祝大家 龍年大吉大利，大顯身手，龍氣沖天！



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年長者學習電腦及上網知識的動機，
主要是他們渴望學習新知識，
網路可以獲取更多資訊、適應社會轉變、與遠方親友聯絡，
希望與年青人拉近彼此的距離，減少代溝。


為了想要用E_mail聯繫散居世界各地的兒女，以及寫文章自娛。
每個人也就愈學愈有趣，漸漸變成他們生活上的重心，
所以他們也常常說，有機會學習就要保握，
只要還能走過來上課，就是『活到老，學到老』啊！


『感染力』的產生就是『教師教學』與『學生經驗』能夠產生『共鳴』。





我們的班代--COCO


謝謝美麗的COCO班代！
喜歡與欣賞COCO的用心與細心，
我們這一班有COCO班代，
真的好幸福又享受，
此次的班聚同學們非常踴躍參加，
當我們同在一起快樂無比，
凡走過必留下最美好的記憶..謝謝您！





對年長者刻板印象，現在就要顛覆你的思想，成功絕對不在年紀，而是在於你的心態和行動力。
新一代的銀髮族不僅體力力不輸年輕人，外表上看起來也比前一代銀髮族更年輕、更活躍喔！


活到老學到老， 雖然學習不見得一定能吸收多少，
但是多了解，多學習可以讓自己的思緒寬廣與延伸，學無止盡，
透過不間斷的終身學習， 也許終有一天可以學有所用。





在不同領域的學習上都能夠學得成功、學得有自信，
成為一個有效能的成人學習者。
重溫共同學習、知能成長的喜悅。


因強烈的學習動機而來同呈現出樂於學習、喜好知識的人格特質。





只要把握當下，努力學習，追求新知，充實自己，一樣能譜出多彩的人生(1)


讓年長者細細回味，話說當年；讓年輕人懂得及早珍惜現在。





只要把握當下，努力學習，追求新知，充實自己，一樣能譜出多彩的人生(2)


讓年長者細細回味，話說當年；讓年輕人懂得及早珍惜現在。





只要把握當下，努力學習，追求新知，充實自己，一樣能譜出多彩的人生(3)


讓年長者細細回味，話說當年；讓年輕人懂得及早珍惜現在。





只要把握當下，努力學習，追求新知，充實自己，一樣能譜出多彩的人生(3)


讓年長者細細回味，話說當年；讓年輕人懂得及早珍惜現在。





只要把握當下，努力學習，追求新知，充實自己，一樣能譜出多彩的人生(4)


讓年長者細細回味，話說當年；讓年輕人懂得及早珍惜現在。





左起：助教/lisa、副班代/金珠、學員/妤珊、班代/月鶴(COCO)、助教/嘉裕





期末成果展頒發學習楷模獎





學習楷模獎  學員 / 錢富根 (左)、蕭宇明 (右)





銀髮族電腦與生活應用入門結業


社區大學的特色在不分老少，不分男女，不分學歷背景，
招生採開放入學，沒有入學考試，社大提供一個無壓力的教育環境。
從社大的快速成長，可看出國人對持續學習的重視，
唯有不斷學習，才能有良好的生活適應，也才能跟上社會變遷的潮流。



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2011PeoPo公民新聞獎頒獎典禮    公民記者 / 小帥哥 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=96085



時間： 2011年12月24日 (六)  PM1：30 ～ 5：00

地點： 集思台大會議中心(蘇格拉底廳) /

台北市羅斯福路四段85號B1 (國立台灣大學第二活動中心內)








公視基金會 趙雅麗董事長致詞

第五屆的PeoPo公民新聞獎頒獎典禮今年特別訂於在聖誕節前夕舉辦。

過去四年來，每屆的公民新聞獎優秀作品，

都讓大家感受到公民記者的熱情及公民報導的力量。

相信今年所有入圍的作品，在這個特殊的節日中，也都會溫暖每個人的心。





卓越新聞獎基金會  胡元輝董事長致詞

PeoPo成立四年多來，平台上已累積六萬多篇報導，呈現台灣豐富生命力、

各地方特色及多面向公共議題討論。





典禮由  王晴玲小姐主持





獲得感謝狀校園代表合影





獲得個人感謝狀公民記者合影





獲得短片報導組公民記者合影





獲得新聞專題組公民記者合影







公民記者於現場合影




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「東眼山國家森林遊樂區」位於桃園復興鄉，總面積916公頃，區內最高峰就是東眼山，
東眼山屬雪山山脈尾稜，從石門水庫阿姆坪一帶往東向這裡眺望，就像一顆閃亮的大眼睛，所以得名。
美麗的山林景觀、豐富的動植物生態以及代表台灣地質變化的生痕化石等
都是東眼山國家森林遊樂區的特色。





路線示意圖





雲瀑美景





由於海拔約在一千公尺上下，因此杉木林成為園區最重要的景觀，
鳥類、昆蟲及少有的植物生態，讓東眼山成為親子互動與生態教育的好去處。





「東眼山國家森林遊樂區」
園區內主要分成自然景觀，包括了柳杉林相、雲海、飛瀑、山景等；
在人文景觀方面，則含有造林紀念石、木炭窯遺跡、苗圃地遺址；
而還有像森林浴場、涼亭、遊客中心等遊憩設施。
所以其適合的戶外活動，則有像登山、健行、森林浴、觀景、賞鳥、自然生態教育等等，四季皆宜，
因此在不同的季節到此遊玩時，也就會有不同的景觀樣貌。


景觀特色
位在桃園縣興鄉的東眼山森林遊樂區，是台灣北部面積最大的森林遊樂區。
而它是一座強調自然生態旅遊的森林遊樂區，
園區內群山環繞，在此可以享受安靜悠閒的森林浴。















深秋濃濃的楓紅，每年12月中至元月中是拍攝楓紅最佳時光。


開車族：
中山高→桃園交流道→四號省道→大溪→七號省道→東眼山森林遊樂區
北二高→大溪交流道→四號省道→大溪→七號省道→東眼山森林遊樂區


營業時間
08：00-17：00


費用簡介
全票100元，半票50元，優待票10元，團體票20人以上八折。
停車費：大型車100元，小型車50元，機車20元。



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台北廣播電台「2100社大開講」（專訪南港社大 / 公民新聞社 / 陳淑敏老師）
PeoPo公民新聞  公民記者  / ㄚ英 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=95225





臺北廣播電台
成立時間：民國50年7月31日
電臺頻率：FM 93.1、AM 1134
服務地區：大臺北地區
電波功率：10KW，屬地區性大功率電臺
電臺屬性：公營電臺
 

臺北廣播電臺頻率定位
（一）FM93.1--都會資訊暨防災電台
（二）AM1134—喔海洋，原住民專屬頻道


（1）AM1134  民國47年6月至今
（2）AM1476  民國71年1月至83年12月31日
（3）FM93.1   民國78年8月26日至今。


臺北電臺經營理念
協助推動市政建設。
發揮市府專屬防救災電臺功能。
服務弱勢團體。
宣導社會安全、預防犯罪。
促進族群和諧。
強化公共、民生服務資訊。
擴展國際視野。





臺北廣播電臺  副臺長 / 朱品澤 與 南港社大新聞社社長 / 呂玉英








臺北廣播電台「2100社大開講」跟您約


名主持人 / 丹萱 / 專訪 
南港社大公民新聞社   陳淑敏 / 老師


訪問中丹萱一邊跟我聊天，一邊俐落的操作電腦，
計算每個段落的時間不能太長或太短，
調整音量讓聲音不至於過爆或過小，
這樣的專業工作，在她手中看起來如此的輕鬆，
可以瞭解到在眼前絕對是一位資深的名廣播人。





~節目是由丹萱主持~
 
週一到週五，晚上9點至10點　
 
收聽的頻率是FM93.1 臺北廣播電台





一部電腦、一台數位相機，能帶來什麼樣的傳播力量？
您只要利用簡單的拍攝設備，就能在地紀錄身邊故事、用鏡頭守護家園。





每個人都有機會將自己對社會的觀察及各種報導上傳PeoPo，讓大家都能看到。


這些可愛的PeoPo在地公民記者們，強調『在地』這兩個字時，
相信你我佔盡了時空的優勢，其實新聞不必很夯也不必聳動，
只要真實、有趣，對大家有幫助就是好的報導，
別忘了有一天有很多好的創意，經過報導而提高了能力，
記得你曾經幫助了這一塊台灣的土地。



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樂齡生活新選擇--影片拍攝DIY    公民記者 / 開心就好  報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=93881


樂齡生活新選擇--影片拍攝DIY





臺灣早已步入高齡化的社會,根據統計,
臺北市老年人口占臺北市總人口12.63%,
如何因應高齡化社會來臨,已是愈來愈多人切身的議題.





當我們從職場工作退休後,要如何調整自己的心態,安排自己的生活,
愉快地享受退休生活,讓自己在悠閒中又不覺的失落,那麼可培養各種嗜好,
讓精神上有所寄託,在生活上又可結交許多志同道合的朋友.





「東吳大學，樂齡大學 記錄片拍攝」課程，
教大家如何以最簡單的家用數位攝影機來拍攝記錄片。
讓影片變得非常有趣而容易，您只要在電腦上用幾個簡單的拖放動作，
就可以製作、編輯並新增特殊效果、加入背景音樂，
然後透過網路分享您製作的影片。





你可以用學來的技巧,平時有各類活動,如美食、旅遊、聚會,
拿出相機隨手拍攝,剪輯成影片再和朋友分享,
平時可拍攝家庭生活,親戚、長輩、兒孫的活動紀錄,
於親朋好友生日或過年時,大家一起圍觀、討論,
讓退休生活更生動美好,更多彩多姿.








照片引用自淑敏老師的FACEBOOK








松山社區大學PeoPo公民記者社
公民記者  ECHO及開心就好 聯合報導




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【台鐵內灣支線全線2011/11/11復駛】  公民記者 / jady 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=93790





台鐵內灣支線是台灣鐵路四條主要支線之一
-- 平溪支線、內灣支線、集集支線和阿里山森林鐵道，
行駛於新竹火車站與新竹縣橫山鄉內灣站之間。

2007年 3月1日起，
內灣線為配合六家線連接改建工程，停駛新竹至竹東之間的路段，
改由新竹客運負責新竹站至竹東站之間的公路接駁。
經過四年多的沉寂，內灣線終於在2011年 11月11日起恢復全線通車了。


為慶祝內灣線恢復全線通車，
除了一般DR1000的標準支線用列車之外，特別祭出蒸汽火車頭DT668配合，
上下午各一班來回，全線15天免費試乘直到11月25日為止。





新竹內灣車站





漫畫人物阿三哥與大嬸婆



漫畫人物阿三哥與大嬸婆等客家踩街活動





新竹內灣戲院





新竹內灣商圈家









新竹內灣客家美食








為了配合內灣線的復駛，
內灣邁入第4屆的新竹縣「野薑花開了」客家美食嘉年華，特別訂於11/12通車典禮當天舉辦，
除了各式客家美食迎賓之外，
另外還有相關嘉年華慶祝節目以及漫畫人物阿三哥與大嬸婆等客家踩街活動。

免費紀念乘車證在內灣線指定車站（新竹、六家、竹中、竹東、內灣等5站）發送，
每趟次限量200張；同時也發售紀念套票以及內灣一日周遊券，全票82元，半票42元。



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東吳大學生涯發展中心 / 讓燦爛成永恆--影片拍攝DIY

為積極迎向高齡社會，使老化成為正面的經驗，
必須讓健康、參與和安全達到最適化的狀態，
以提升老年人生活品質。


所以如何排除環境中的障礙，
積極增進高齡者的日常活動與社會參與機會，
將高齡者融入社會各層面、擴展高齡者角色，
以及活力老化等成為刻不容緩的課題。


教導高齡者如何利用相機、電腦來拍攝影片及剪接影片，
紀錄其每一天、每一刻，以豐富其老人退休生活內涵、
促進其晚年生活品質之提升。


讓高齡者能展現活力、活出尊嚴、活出信心，
進而能走出家庭、結交同好、融入社會各層面、擴展高齡者角色，
俾能延緩身心功能的退化，讓高齡者享有健康活躍之老年生活。





讓燦爛成永恆--影片拍攝DIY






學員作品分享





拿起相機拍照，用影像來說故事(1)
吸引觀眾目光、關鍵鏡頭





拿起相機拍照，用影像來說故事(2)
吸引觀眾目光、關鍵鏡頭





數位相機，
為什麼要區分這麼多種功能呢？


 因為光圈、快門和 ISO 除了用來決定曝光以外，
其實還會對拍照的結果產生額外的影響。





讓你的照片更出色
主題要明確
良好的構圖觀念





讓你的照片更出色
主題要明確
良好的構圖觀念






拍照前先構思要怎麼拍，再按下快門，一張精彩動人的照片就產生喔！








創作屬於自己的獨特故事、校園特色或生活點滴，學習成果經驗分享。



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作個快樂的電腦族新鮮人─傳神電腦基礎班記趣  
文◎胡守衡  傳神樂齡第七期義工





傳神銀髮族電腦基礎班終於上路了！9月 7日開課第一天，同學們無不既緊張，又興奮好奇，
每個人懷著不同的心情踏上學習電腦的第一步。


電腦班的緣起
傳神兩位大家長---李志偉執行長和湯媽媽瞭解傳神這群年長的同學們，
對學電腦多抱持著既期待又怕受傷害的心理，乃一再鼓勵我們應該敞開心胸儘早接納它、喜歡
它、駕馭它，成為具有電腦與網路知識技能的現代群族，好過著多采多姿的豐富人生。
同學們善體人意，也就不再猶豫，做好心理建設，備妥各式各樣的筆電或平板電腦，
紛紛踴躍報名，勢必當個快快樂樂新鮮人。


應聘教授我們的陳淑敏老師，不僅美麗親切，教學經驗和專業能力更是口碑一流，
她對教導年長的電腦學習者尤其具耐心和技巧，過去曾獲社區大學資訊類課程優良
教師獎及資深老師師鐸獎榮譽。開學當天，她就以淺顯易懂又生動有力的語氣，
為我們仔細講解電腦的基本使用概念，桌面重要的捷徑圖示、工具列名稱、
週邊設備、鍵盤功用等基本常識和操作方法，
面對冰冷冷的電腦，似乎已經覺得它好玩有趣，不再陌生了！


上課認真，下課更努力
每次上課，陳老師一個口令一個動作，反覆不斷地示範操作，
我們也亦或跟著上下左右在鍵盤上搜尋正確的符號。輸出的動作是否正確，
螢幕上真偽立判。總是使用有誤或有任何疑問，她總是飛奔全場。
耐心地一一指正我們，兩三週下來，大夥們學習情緒越來越「high」！
雖然甫入門，對做生澀，同學們似乎以能施展一指神功，
在電腦螢幕上緩緩嗅出中、英文短句或各種圖案符號。小小鍵盤不過兩個巴掌大
小，但對老花近視上了年紀的我們，要逐一尋找所需的中文！ㄅㄆㄇㄈ...注音/英文
abcd...字母及各種符號，還真的有點大海撈針的感覺。
這時候呼救求助的聲音此起彼落，
陳老師總是不厭其煩地即時出現救援，直到我們真正搞懂為止。


每週下課，老師還會針對當天課內，指定家庭作業，供我們回家複習演練，並儲存
在電腦檔案夾中，以在隔週上課時讓老師查驗。藉以加強學習效果。英文所謂
『The more you practice， the more you get progress 。』(熟能生巧)
，精益求精，就是這個道理。每次看到自己的作品成果，逐漸豐富遞增，頗有成就感。


走入浩瀚網路世界願景
在前後13週，每次兩小時的學習中，我們按部就班地認識及實際操作文書處理、檔
案製作、隨身碟儲存運用、建立資料夾與電子信箱、活用網際網路資源、圖片編輯
等各種課程。全班16位同學，雖然平均年齡超過70歲，但人人好學不倦，
相信在陳老師高明的調教之下，必可一步一腳印練就紮實的基本功。


同學們心中也都有一幅美好的願景，不久的將來，我們都可以學以致用，藉著 電
腦這位「新歡」，利用臉書、推特、部落格等網路資訊媒介，隨時隨地無遠弗屆與
他們溝通互動、關懷聯繫乃至傳福音直到地極。想必這也是執行長開設電腦班的初衷和共同願景吧！





讓電腦成為生活小幫手，輕鬆進入數位時代；
期能幫助高齡者成功老化，達到快樂學習的目的。





創造一種不同以往的退休新視野，大膽追逐年輕未竟的夢想。





讓銀髮族在輕鬆、有趣、愉快的環境中學習。





讓銀髮族在輕鬆、有趣、愉快的環境中學習。





快樂學習--父女檔





快樂學習--夫妻檔





與馬之秦相見歡


鼓勵年長者保持一顆學習的心很重要，
我們一起努力，讓熱力持續照耀在終身學習的路上。





高齡化社會的來臨，鼓勵銀髮族終身學習，
追求健康、獨立、快樂學習的願景。

豐富精彩的課程將帶領銀髮族邁向更燦爛的黃金歲月，
享受『活到老、學到老』多彩多姿學習樂趣。






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『東吳大學，樂齡大學‧記錄片拍攝』，
實用又生活化的課程，讓參與銀髮族們更能體會及掌握拍照技巧，
如何善用現代化保存影像最便利的工具『數位相機』，
帶給銀髮族們更新的、更實用的知識，讓學習能成為生活的一部分。





銀髮族們可以『樂活學習』
參與學習，幸福的過退休生活，
精彩的活出生命的第二春。





學習如何善用現代化保存影像最便利的工具『數位相機』





在學習中得到了正確的使用觀念，
熟悉數位相機功能和操作方法。





教室裡更是認真隨著老師的指導，不斷和同學比對彼此的練習成果。





體會及掌握拍照技巧，拿著相機不斷嘗試各種角度。





藉著學習，好好利用手上的工具。





認真拍照，笑咪咪的好不開心。





留下更美麗的回憶





擺出各式各樣的姿勢





擺出各式各樣的姿勢，全程笑咪咪的好不開心 (1)





擺出各式各樣的姿勢，全程笑咪咪的好不開心 (2)





擺出各式各樣的姿勢，全程笑咪咪的好不開心 (3)


學習如何善用現代化保存影像最便利的工具『數位相機』
帶給銀髮族們更新的、更實用的知識，讓學習能成為生活的一部分。



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『鉛色水鶇』為台灣特有亞種保育類動物，牠的領域性很強，
喜歡棲息在勢力範圍內的岩石、電桿、護欄或橋墩上，
肥肥圓短的模樣非常的可愛。
平時喜歡站立在岩石邊，不斷地上下擺動尾羽。








在台灣的溪流性鳥類中，『鉛色水鶇』是令人印象最為深刻的鳥種之一。
在中低海拔山區的溪澗，『鉛色水鶇』喜歡站在溪中獨立的石頭上，
不停的張合尾部，定點捕捉飛過的小蟲，或啄食漂浮在溪流中的水生昆蟲，
築巢位置可以在石縫，也可以在灌叢，適應力相當強。














『鉛色水鶇』尾羽張開成扇形，上下搖動以吸引其他動物的注意，
大都單獨或成對出現，雄鳥的紅褐色尾羽極明顯，覓食水邊小昆蟲。





『鉛色水鶇』全身以灰藍色為主，
牠們的性別可以由尾巴的顏色來分辨，
雄鳥自腰部到尾部為棗紅色；
而雌鳥除了尾羽基部為白色之外，其餘皆為黑褐色。


近年來，由於棲息地的破壞、污染，
部份地區的鉛色水鶇族群已經不復以往了，
因此維護溪流不受污染，就是保育鉛色水鶇。



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賀！ 臺北市松山社區大學  榮獲「2011年政治大學社區學習研究發展中心-優質課程徵選」
社團類特優課程，【松山社大】-PeoPo公民記者培力 / 陳淑敏教師


http://rdccl.nccu.edu.tw/news/news.php?Sn=202




一部電腦、
一台數位相機，
能帶來什麼樣的
傳播力量？



您只要利用簡單的拍攝設備，
就能在地紀錄身邊故事、用鏡頭守護家園。




公民記者培力工作坊教學理念
公民新聞可以化被動為主動，可以營造一個高度互動的知識
社群，陸續發展出不同議題與運動，以及結合地方文化特性
的社區參與經驗，讓我們的新聞更貼近我們的社區，然後循
序漸進地引發問題，做結構式帶領，並組成社團長期投入社
區公共議題的關懷。



學員彼此影響與激盪熱心參與公共事務，透過文字與影片拍
攝報導發聲做到影響力。希望可以藉由公民的力量讓這個社
會更美好，歡迎更多志同道合的朋友，一起透過公民新聞，
串連議題，展開行動!




公民記者培力工作坊教學預期目標
共同關心你我身旁值得關注的人、事、物、事
件與公共議題，藉此互相交流及報導，豐富並
深化現代公民公共參與。


透過公民新聞進行公共參與，是一種很好的學
習，讓更多人認識了什麼是公民新聞，有了參
與的動力。希望推廣公民新聞成為有感染力的
活動。



PeoPo公民新聞的特色
讓公視公民新聞可透過Web2這個平台，
讓原來在少數專業人士手裡的公器，能
夠轉換到一般人手裡，讓有心參與的人
都能夠掌握新聞的脈動，決定新聞的題
材，產生共鳴，共同探索新聞題材。


人類賴以生存的環境中，公共議題每天都在發生，
我們的發聲不是批判，而是關心，希望世界能變得更好，
也期盼更多人能夠結合各方的資源，鼓勵民眾參與公共議題，
讓議題獲得相關單位注意、關注及解決。


 



帥雄說：
連我自己看了都很感動....讚！這個榮譽真的是所有公民記者堆砌成的。
雖然每個人的力量很小，但聚沙成塔的力量，卻一步步在成長中。
套用一句賽德克巴萊的用語：「雖然我們並非「專業」，但我們有「業餘」的驕傲」。
實各位在我心中，已經是「專業」，所謂的專業，就是對這份土地的真誠，進而化身在影片中的行動力。




未來期待大家一起努力，
用鏡頭持續關心家園，
在地發聲，也讓世界看見台灣。



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日期與地點：

暖場時間：2011 / 9 / 24 (週六) 10:20-12:00
地點：公共電視

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時間：2011 / 9 / 24 (週六) 12:30-17:00
地點：公共電視一樓會議室 台北市內湖區康寧路3段75巷50號
主辦單位：公視PeoPo公民新聞平台





地方紮根，向外發聲。
9月24日公視PeoPo公民新聞平台舉辦北部公民記者聚會，
藉由深度導覽公視，瞭解電視台製作流程，
並且觀看PeoPo公民新聞報錄製的現場。








公民記者 / 自我介紹














邀請六位公民記者分享，
他們分別從台中、嘉義、新竹，以及大台北地區，
就新聞採訪，如何找尋議題，以及拍攝的經驗和在場的民眾分享。





北部聚會首次請來擔任消費者文教基金會副秘書長的徐則鈺律師，
就著作權、肖像權和相關法律問題和公民記者討論。





2011 當我們在「議」起
PeoPo 持續在地方紮根，促進公民記者的認識和交流，
藉由公民新聞的報導，讓公民能秉持監督和分享的角色，
藉此向外發聲。



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王建雄 / 公共電視公民新聞平台企畫


公民新聞的組合元素
一.議題性
二.原創性
三.趣味性
四.多元性





什麼是好的採訪：
1.眼神笑臉回應
2.旁敲側擊開始
3.世界最近的方式不是直線











攝影機的拍攝方式





  建雄老師 / 攝影機的拍攝方式


公民記者 / 虎妹 示範





期勉社團成立藉由社員一步一腳印，
除了參加社團活動還要加強專業知識領域的學習，
報導社區或大眾新聞要秉持客觀公正中立的立場，
真正呈現與完整的內容報導，
應避免用尖銳批判的對立言辭，
關懷弱勢族群、善盡監督地方乃至政府各項行政與措施，
目的在創造進步和諧的溫馨社會。


從社團走入社區，得以在社會上產生影響力。
讓台灣每個角落都能聽到及看到並重視公民記者的心聲。



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陳懿卿 / 社長


社團成功要素包括吸引力、團結一致性及協力合作，
未來大家齊心協力，朝讓社團更茁壯的目標前進。








松山社區大學
PeoPo公民記者社 委員





陳懿卿 / 社長(左)、李肇禎 / 副社長(右)





頒發委員證書
恭喜  陳懿卿 / 社長  連任





社長頒發委員證書
李肇禎 / 副社長




社長頒發委員證書
陳瑞隆 / 總幹事





社長頒發委員證書
蕭家裕 / 財務長





松山社區大學  PeoPo公民記者社 得獎


2011台灣學教案評選PeoPo公民記者培力入圍教案
2011社區大學【社團類-PeoPo公民記者培力】優質課程


社團得獎這只是學習的開始，獎項是肯定也是鞭策，
鼓勵公民記者參與社團活動，協助社團健全發展外，
主動關懷社會公益活動、服務社會。


好的社團！希望讓愛與關懷充滿整個校園、社區及社會。



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翠鳥身子小巧玲瓏，飛行快速，羽色光鮮豔麗，
常出現在平地低海拔河川、溪流、池塘、溝渠及魚塭等環境，
飛行時會發出「唧、唧、唧」叫聲。靠捕食小魚類或溪蝦裹腹，
捕魚技術一流，有「魚狗」稱號。


翠鳥經常佇立在水邊突出之枝頭或岩石上尋找獵物，
一旦發現獵物時，即衝入水中捕食；
有時候也會在空中定點振翅，再急降而下衝入水中捕食。





翠鳥是台灣地區普遍的留鳥與夏候鳥，
除了台灣本島外，
離島的澎湖、蘭嶼、金門和馬祖，
也能夠看到牠們的蹤影。

台灣常見的翠鳥體長約16公分，背至尾藍色有光澤。






翠鳥，雄鳥的嘴為黑色，腳為紅色，
頭上至後頸為暗綠色而有光澤，
密布淡藍色斑點。
眼先至耳羽橙紅色，前後方有白斑，
喉為白色，胸以下為橙色。





全身泛著寶藍色光澤，有著長且粗的嘴，
會站在水邊突出的枝條或石頭上尋找獵物，
尾羽很短所以通常呈直線飛行。





牠們的鳥巢也很有趣，不是像一般的鳥兒啣草建在樹枝上，
反倒是在溪流旁的土堤、河岸邊挖洞為巢。


牠們在河岸的土堤內築巢，對河川環境清潔反應敏感，
因此若看不到牠們的蹤影，將顯示河川已遭破壞和污染。





有翠鳥蹤跡即表示該地的河川還維持一定的潔淨度，
危害翠鳥的生存的幾個現象，
首先是外來魚種吳郭魚的入侵，由於吳郭魚會消滅其他的本土魚類，
或許會造成翠鳥的食物減少，進而影響其生存；
其次是河川的水泥護岸，減少翠鳥的築巢空間，
如此一來，即使該溪流食物充足，翠鳥也無法安居。





讓我們的下一代能在好山好水的河畔散步，
聽到天籟般的蟲鳴、鳥叫，
喚起人們對環境及生態的重視，值得大家來關切！



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2011年社區大學優質課程徵選評審委員會推薦名單出爐！


【學術類】、【藝能類】與【社團類】各10門推薦課程終於出爐了！


http://rdccl.nccu.edu.tw/news/news.php?Sn=192


 


※各類課程錄取十門為優質課程，另在評選暨觀摩工作坊中，
選出六門特優課程，特優課程將獲本中心補助每門課壹萬伍千元。


各類優質課程評選暨觀摩工作坊，
邀請獲推薦之社大課程講師進行交流及教學分享，
歡迎所有投入及關心社大課程的講師、學員、工作伙伴、
及一般社會大眾共同參與這場盛會！


2011年社區大學優質課程評選暨觀摩工作坊活動──


【學術類】 時間：08/21（日）   地點：台南市公誠國民小學


【社團類】  時間：08/28（日）   地點：台中市犁頭店社區大學


【藝能類】  時間：09/04（日）   地點：台北市國立政治大學




















    2011社區大學優質課程【社團類】評選暨觀摩工作坊

時間

議程規劃

08:30-09:00

報到

09:00-09:20

Opening：貴賓致辭及評審委員簡介

09:20-09:45

【台南社大】見樹又見林－社區是我的田野　（講師：許淑茹）

09:45-10:10

【曾文社大】社區傳統民俗技藝表演社　（講師：朱秀美、鄭麗嬌）

10:10-10:35

【林口社大】台地農夫俱樂部　　（講師：邱語玲）

10:35-10:50

交流與討論

10:50-11:05

茶敘

11:05-11:30

夜貓，子夜電影院　（全體社員）

11:30-11:55

牽手唭哩岸合唱團　（講師：溫淑玲）

11:55-12:20

交流與討論

12:20-13:20

午餐

13:20-13:45

【屏北社大】「瘋」光攝影社　（講師：余念梓等講師群）

13:45-14:10

【新莊社大】新莊社大農園工作隊　（講師：林俊育）

14:10-14:35

健康趴趴走研習社　（講師：陳財發等）

14:35-14:50

交流與討論

14:50-15:05

茶敘

15:05-15:30

【萬華社大】華江濕地培力工作坊　　（講師：熊伯清）

15:30-15:55

【松山社大】PeoPo公民記者培力　　（講師：陳淑敏）

15:55-16:25

綜合評語與討論

16:25-16:40

Ending




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第二屆青少年誠信研習營    公民記者 / image007 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=88183


誠信品格建立優質社會    公民記者 / leejawjen / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=88241


2011第二屆青少年誠信研習營  公民記者 / chchen45 /  報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=88653


希望別人不要對待我的.我也不如此對待人





柴 董事長以「塑造誠信,品德 建立優質社會」為主題與學員進行交流




最近聯合國在北京招開未來世界村目標中訂定了,
<道德.倫理.及愛社會>為軸心。
提及每一位社會人必須要有 尊重. 責任. 公理. 誠實. 信賴. 慈悲.的觀念
而必須從小就要建立,不單單在課本上,隨時,隨地要建立人生的價值觀
〝希望別人不要對待我的.我也不如此對待人〞這句話來免勵學員。


法務部廉政署楊 石金副署長





侃侃而談,前往法國的德國留學生的一個真實故事。
乘坐地鐵逃票因巴黎交通完全自行交付費用(二年內有四次)
成績優良極有前途的青年,在一個極優工作上,已通過重重考試
最後被查出這也許是小小放便的行為
我們中國人眼裹看來有點小題大作之感,
可是要在一個重要職務工作人員,被品定有欠誠信和品德問題
斷送美好前程.為的是誠信,品德





青少年誠信研習營





台北市政府廉政肅貪中心委員柴 松林董事長,公民記者合影





南港社大, 松山社大,公民記者及輔導老師Jady.全程參訪。





指導老師 Jady





松大公民記者社 社長 Lisa





公民記者合影





公民記者合影




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第二屆青少年誠信研習營活動計畫
專題演講
柴松林教授 『形塑誠信品格 建立優質社會』





柴松林教授表示，品格無法被量化，卻是國家社會向上提升的基石，
好品格並非與生俱來，而是經過後天的教育學習。


品格的六大支柱--尊重、責任、公平、值得信賴、關懷、公民責任，
是現代公民應培養的基礎品格特質。


臺北美國學校的品格教育強調四個核心價值：「誠實、尊重、責任、仁慈」。


加拿大訂定了品格教育的十大目標為：
「尊重、誠實、公平、堅毅、勇敢、責任、為人著想、主動、正直、樂觀」。




論語學而篇
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？。」


「廿一世紀人才」需要的三大基本能力：
第一類為學業能力包括讀寫算、邏輯推理、科技應用、資訊處理、外語知識等能力；
第二類為個人能力，包括溝通能力、獨立思考能力、解決問題能力、適應能力、終身學習等能力；
第三類是公民能力，包括負責、自信、誠實等自我管理的能力，
以及對他人尊重和對多元文化理解與欣賞的能力。





青少年誠信研習營活動計畫旨在藉由「青少年誠信研習營」
之訓練提升青少年品格及誠信的觀念，瞭解良好的品格比卓越的才能更來得重要，
並將其作為本市「誠信大使」，除將廉潔的種子散播出去之外，
並運用青少年之力量推廣誠信文化。


青少年誠信研習營活動計畫包括：
一、培養中等學校學生誠信廉潔，關懷社會之情操。
二、發掘及培育具有監督公共事務潛力之中等學校學生從事校園誠信價值宣揚。
三、持續提供優秀學生廉政指導研究，儲備未來人才。





『人生不能規劃，隨時做好準備，具備了能力，有適應能力，就無往不利。』





品格教育必須結合家庭教育、學校教育、社會教育，為一全方位的教育，
任何一環節出錯，必然會造成社會問題。











品格教育應該與生活相互結合，讓孩子從體驗中學習，並逐漸養成習慣。





辦理機關
一、指導單位：臺北市政府
二、主辦單位：臺北市政府政風處、臺北市政府公務人員訓練處
三、承辦單位：臺北市政府民政局暨各區公所
四、協辦單位：臺北市政府教育局


活動時間及地點
一、活動時間：
自100年8月10日（星期三）至8月12日（星期五）止，三天兩夜。

二、活動地點：
臺北市政府公務人員訓練處（臺北市文山區萬美街2段21巷20號）。


培訓內容
一、活動主題：誠信、關懷、廉潔
二、活動形式
（一）課程培訓：認識臺北、清廉施政、情緒管理、品格培養等
（二）分組研討：小型公民會議
（三）團康活動
（四）戶外參訪：翡翠水庫（翡翠水庫管理局）、衛工處污水處理廠（工務局）


課程內容：
（一）傑出人士分享誠信故事
（二）誠信價值如何對青少年發揮關鍵作用
（三）企業公民意識對社會的重要性
（四）臺北市政府政風處誠信推廣工作
（五）認識少年行為相關之法律

詳情請上官網查詢
網址：http://integrity.tp.edu.tw/act/cht/index.php



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宋偉強 / 主任

環境教育不該只局限於自然環境及物種保育範疇的介紹，
如何把周遭生活環境和公共建設聯結在一起，引發人們對環境及公共議題的關心，
再結合自然保育的觀念，相信更能發揮環境教育的效果。


生活用水與民眾日常生活息息相關，但很少人知道污水最初處理的過程，
以及其最終放流的標準與去處，藉由實際的行動參訪，
讓水資源的管理與政策的實施更能滲入市民的生活中。





迪化污水處理廠
廣達七點八公頃的台北市迪化污水處理廠，每天的污水處理量，
可以高達五十萬立方公尺，是全國規模最大的二級污水處理廠，
迪化廠通水之後，台北市每天輸送到八里污水廠的污水量，
將可以減少五十萬立方公尺，到時候，八里廠每天可以多處理台北縣的污水，
預計民國一百年，淡水河的水質，有希望從重度污染，轉為中度污染。





每日安全循環








入流污水、放流水及處理槽內變化。






梁蔭民 / 老師


每日處理汚水45～50噸排入有效補注淡水河水量堤升河川自淨及涵容能力。

「迪化污水處理廠」每天處理的生活污水約46萬噸，污泥120頓，
經由初級沉澱池，深槽曝氣池，二級沉澱池等過程去除污泥，再經消毒，
然後放流淡水河中，另外部分作為回收水作為花草的洒水用水。





參訪「臺北市迪化污水處理廠」



參訪迪化污水處理廠，了解到我們的生活廢水是如何處理。

迪化污水處理廠附設休閒運動公園是該污水處理廠
提升二級處理工程一部分，整個污水處理採用半地下化設計理念，
除可防止污水處理臭氣溢散外，並利用上部空間、空地，
整體規畫成一座面積四公頃的休閒運動公園，回饋社區。



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生活照數位影像處理個人影音部落格 學習心得 學員：李由開

我 52歲退休時參加台北市文山社區大學「文山釆風」課,徹底了改變我的後半生,
因為上課內容精彩又緊,老師同學互動非常正面積極,我個性開始由木納,拘謹轉變成過豁達開朗,
由於心境的改變,從此我的生活的每一天都是最美麗,最快樂的一天,
學習體會到老師的觀念. 回饋.惜福,
從自已的一點一滴做起,週遭親友也都感覺驚訝,羨慕我的改變.

最近有感電腦軟硬體和影像處理發展成熟好用,物美價廉,又非常人性化.為了
ｌ.方便對人際關係聯絡提昇. 2.迎向現代的潮流.
 3.為了挑戰自已,我選擇陳淑敏老師的「生活照數位影像處理個人影音部落格」課程所教各章節,
正是我們樂齡族迫切需要的,上課時陳老師簡潔有力及深入淺出的教學,
使我們驚嘆佩服獲益甚多,給我一個很大的信心,
不久後也可以如年輕人一樣快樂操作電腦,可以為更多的人做更多的事.

兩次讀台北社大給我兩次衝擊力,第一次社大,讓我從一扇窗探出頭來,發現近在咫尺有那麼多瑰寶,
社會上有那麼多美好的事物,可以用心去值得你用心珍藏和享用, 大大的改變我的人生觀.
第二次社大,讓我進入一個資訊的美妙天空,和年輕人一樣享受現代科技的貢獻,
所有親友不論身在世界何處,我就在你身旁,太神奇.

感謝政府的德政辦理社區大學,並感謝在這裡每一個老師,他門全是熱心,有專長及有理念的老師,
大方的奉獻出他們個人寶貴的學知, 散播正確關念,撫慰社會人心,所以每次與朋友聊天時,
我的口頭語,就是抽空去讀社區大學,一定有超過預備期的收獲等著你呢！

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生活照數位影像處理個人影音部落格 學習心得 學員 江月鶴

◎踏出學習的第一步◎
生活在這個網路佔滿生活空間的e世代,網路世界禁不住讓我有一探網路世界奧妙的夢想~~
我終於踏出我求知的腳步,報名松山社區大學電腦課程從基礎班開始學習~
在活潑、輕鬆、實用的課程中,我接受我的啟蒙老師 陳淑敏的教導~對從未摸過電腦的手,
我透過不斷的學習並學以致用,當我發出第一封E-mail時那心情是用筆難以形容我當時的興奮與喜悅...


◎人要投資自己 終身學習◎
漸漸的我利用學到的電腦知識,我透過電腦進入搜尋國外的資訊..
如日本櫻花最前線觀賞最美的盛開櫻花,風景,旅行觀光地的風情等..
在Google點選欣賞愛聽的美妙歌曲,進到排舞教學網站每天練舞功,
遇到難解的問題只要打出問題關鍵字,就有人幫您回答,yahoo的拍賣購物>>什麼都賣什麼都不奇怪>>
目前我自營一個日系生活雜貨小店,也利用網路開了拍賣商店,
為販售的商品多了一個販售的平台~真的是學以致用....


以前忙著相夫教子,現在走出來學習新知識....
誰說邁入老年就該唉聲嘆氣!無奈的過日子?調整好心態,我們人生下半場是彩色的喔~


感謝陳淑敏老師無私的付出與教導..我要跟陳老師說:100個讚啦!






黃金俱樂部-銀髮族電腦與生活應用〈入門班〉 學習心得 學員：黃淑雲

電腦的快樂學習，充實了我的生活！豐富了我的人生！


台北，美麗的都市、便捷的交通、可愛的朋友、和善的市民、進步的醫療、驚豔的藝文生活，
真是銀髮族的天堂。想訂個音樂會的票、訂個餐廳的座位，
總要孩子協助，雖沒有不方便，總是麻煩。


那天，信箱內出現了松山社大的招生簡章，銀髮族電腦課深深的吸引了我，
抱著輕鬆愉快的心情報了名。本以為夠銀髮了，那知同學中還有更資深的，
年屆七十二，居然還是小妹，這下更不敢怠慢了。


才上五次課，已經體悟了電腦世界的浩瀚無邊和對我們生活的偉大貢獻。
我已經向先生宣示星期四晚上是我的自由日，不參加任何活動，似乎沒有比上課重要的事。


電腦，一定會成為我的好朋友，只要我有需要，給他一個指令，他毫不猶豫立即處理，
沒有情緒，不發脾氣，不怕麻煩，全天守候，從不居功，
當你忙了一天的繁瑣雜事，定下心來，和他溝通，
頓時發現心中另有一片美麗的寧靜世界。


淑敏老師，這群銀髮族都折服妳，妳口齒清晰、教學認真、條理分明、鬆緊有度。
表面輕鬆，其實暗藏精確的教學目標和進度。混不得，不認真學習，我看下堂課就趕不上了。


淑敏老師，妳真有魅力，每次上課居然還有三位不辭煩勞的義工老師協助我們。
我猜他們回家休息之前一定先嘆聲“好笨”！


我們，真是一群幸福的銀髮族，不用昂貴的化妝品，只因快樂學習，我們年輕了，
生活更加充實、生命更為豐富。

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黃金俱樂部-銀髮族電腦與生活應用〈入門班〉 學習心得 學員：臧玲弟

電腦是科技文明的產物，它帶給我們生活上的便利，只要坐在家裡，打開電腦，全世界的訊息，
立即映入眼簾，真正應驗了古語所謂的「秀才不出門，能知天下事」，
所以為了要和國際接軌，首先必須要學會操作電腦。


在一個偶然的機會，我看到松山社區大學的招生簡章，裏面有許多項目，
其中有一項「銀髮族電腦與生活入門」的課程，吸引住了我的目光，心裡想這不正是我要的嗎？
於是迫不及待的報了名， 開始走上學習電腦之路。


上第一堂課的時候，心裡七上八下，不知道是什麼樣的老師來教我們，
直到美麗高挑的陳淑敏老師翩然進入教室，才鬆了一口氣，淑敏老師口齒清晰，
遣詞用字簡潔俐落，由她來教我們，真是再適合不過，老師在簡單說明之後，
要我們自我介紹， 這才發現同學中不乏八十歲以上的老人家，六、七十歲的更是大有人在，
真是名副其實的銀髮族，那些八十多歲的老人家，看起來精神矍鑠，
「活到老，學到老」求知態度 ，真是令人敬佩。


之後開始進入電腦課程，老師從最基本的開機、關機教起，剛接觸電腦，戰戰兢兢，
小心謹慎，唯恐一不注意亂按，把電腦弄壞了，老師要我們大膽的操作，不要畏懼。
話雖是如此，在打「自我介紹」時，大家為了找鍵盤上注音符號的位置，
弄得手忙腳亂，老師穿梭在同學座位之間疲於奔命，
一堂課下來，大家無奈的搖頭苦笑，學電腦可真大不易啊！


如今要進入第六堂課了，在淑敏老師不厭其煩的教導下，對電腦的畏懼已經慢慢的減少了，
但還是不能得心應手的操作，遇到問題，常常不知道要按哪個鍵，如果亂按，辛苦打好的字，
又莫名其妙的消失了，當下真是沮喪不已。學了幾週，我覺得學電腦一定要常常接觸它，
要和它建立感情，把它當成朋友，每天都要開機和它對話，希望不久的將來，
我會和它成為好朋友。而且學了電腦之後，突然變得忙碌起來，沒有時間看電視了，
也沒有時間打電話和朋友聊八卦了，也不逛街了，無形中省了不少錢，
所以學電腦好處多多，請大家告訴大家。


非常感謝淑敏老師帶我們進入電腦的領域，
我相信我們一定會成功的成為電腦達人，同學們加油！！！


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黃金俱樂部-銀髮族電腦與生活應用〈入門班〉 學習心得 學員：姚妙珠

學習電腦有很多樂趣，也很方便。像學會收發email，可以隨時與國外孫子們聊天，
分享他們在網路上的生活照。會用PP Stream可以隨時看想看的連續劇及電影，不用受時間限制。

還沒有學電腦以前，雖然懂得電腦的好處，也深知需要趕上時代。但是總覺得學電腦很麻煩，
而且一定很難。但是開始學了以後，發現只要依照老師的指示， 按部就班慢慢的學，
其實沒有想像中的艱澀。 唯一年紀大了，記憶不佳， 今天學的明天就忘了。


我克服此問題的方式，就是勤於練習。每天總是要撥出時間坐在電腦機前敲敲打打。
 一旦學會操作後，就開始覺得有趣，也有成就感。 現在打開電腦，多半可找到想找的資料。
 例如出國旅遊的訊息，電影放映時間及場次，上網購物等等，非常方便。

我還有很多想要學習的東西，只是總有學不完的感覺。 特別是對一個年近八十的銀髮族來說，
由於沒有學過注音符號，打中文對我來說頗為吃力。 但是我很願意繼續學習，繼續充實自己。

很感謝陳淑敏老師教學生動有趣，一堂課兩小時四十分鐘的時間總是很快的在學習中度過，
從不令人有冗長沉悶的感覺。 老師生動的指導方式，給了我許多上進的動力。





當記者的人要以自己的工作為樂，永遠樂在工作，
像海綿一樣努力吸收學習，抱持熱情的態度迎接挑戰。




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大台北區污水下水道進設現况及未來展望   公民記者 / image007 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=87375


250萬台北市民產生汚水那兒去了？  公民記者 / image007 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=87761


台北市污水下水道建設    公民記者 /  leejawjen / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=87497


水往何處去-訪迪化污水處理廠    公民記者 /  leejawjen / 報導
 http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=87790


大台北生活中的污水如何處理你知道嗎?      公民記者 /  lisa0219 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=87680

八里污水處理廠處理流程    公民記者 /  lisa0219 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=88273


如何有效降低污水濃度延長水管使用壽命?    公民記者 / purple woman / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=87879


台北市 污水淨化與放流    公民記者 /  chchen45 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=88072


大台北生活中的污水如何處理你知道嗎?





污水下水道分區圖





松山社區大學課程





松山社區大學宋偉強主任

生活用水與民眾日常生活息息相關，但很少人知道污水最初處理的過程，

以及其最終放流的標準與去處。臺北市工務局衛生下水道工程處設計科李

光軒科長，在松山社區大學「PeoPo網路公民記者培力暨公益採訪實作工作

坊」的課程首先登場，介紹臺北市的污水下水道建設現況及未來展望。





李光軒科長

課程介紹三種下水道系統分別為一、雨水下水道：專供處理雨水之下水道

，二、污水下水道：專供處理家庭污水及事廢水之下水道，三、合流下水

道：專供處理雨水、家庭污水及事廢水之下水道，採雨、污水分流設計。





污水下水道系統統屬系統性建設，依序為污水處理廠(水資源回收中心)-主

幹管-次幹管-分管網-用戶排水設備，用戶接管是最重要的一環。





為貫徹雨、污水下水道分流制，營建署97年6月9日營署水字第0972909639

號函，要求業者在民眾改建或新建建物建照執造時於陽台預留洗衣機專用

廢水排水孔，並確認廁所污水及生活雜排水均確實導入污水管路系統，以

免污水與生活雜排水排入雨水管路，污染下游河川水質。









污水下水道建設的成果分為一、污水下水道管線佈設成果(主幹管工程達

100%完成率、次幹管工程95.28%完成率、分管網工程達83.32%完成率，二

、起基隆河聯絡管工程(96.3.1完工通水後使內湖廠處理水量由4萬噸提升為

12萬噸)，三、用戶接管成果：台北市接管總戶數達到69萬9,906戶，門牌接

管率為65.5%，新北市接管總戶數達到35萬1,745戶，接管率為36.1%，四、

污水處理廠：迪化、內湖廠都是二級處理，迪化廠日平均處理水量為46.7萬

CMD，內湖廠日平均處理水量為14.5萬CMD，至於省市共管的八里廠是屬

於初級處理，日平均處理水量為110.5萬CMD。





內湖、迪化、八里廠以滿載處理為目標，持續辦理管線更新工程，提升污

水管線效能，確保污水下水道系統暢通及環境清潔；對規模大、污染重的

事業、餐飲業適時採樣稽查，改善環境衛生與河川水質。





達成五大願景
*旱季不缺氧達管網
*河面無垃圾
*水源水質可確保
*休閒遊憩去處多
*泛舟垂釣環境好





保護淡水河系統





誰是污染大戶?





污染分析(一)





污染分析(二)





臺北區污水下水道系統綱要





臺北區污水下水道系統初期綱要圖





迪化污水處理廠流程圖(一)





迪化污水處理廠流程圖(二)





八里污水處理廠





八里海洋放流管





降低污染成果





水質污染改善





改善的水質圖





用戶接管施工前後





後巷美化的演進





一般的美化巷





特殊的美化巷





不可不知的前巷接管或後巷接管





小心!別違規了!





下水道可以影響國家競爭力





國內的主要城市





100年6月的普及率





臺北市的接管統計





目標





舒兒

污水下水道專線：2596-8603





PeoPo網路公民記者培力暨公益採訪實作工作坊





公民記者參訪迪化汙水處理廠





公民記者參訪八里汙水處理廠





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阿春店
懇切的態度及堅持，堅持傳統，手工製作。


「吃的簡單、活的快樂」對生活飲食的新定義，
輕食的精神脫離不了六大類均衡飲食的基本原則，
兼顧健康與養生，食材採取天然
的五穀雜糧及三低二高 (低鹽分、低糖分、低脂肪、高纖維、高鈣)為主，
每日攝取之熱量約為1,000卡~1,200卡間，
因此可避免高血壓及高油脂之產生，對健康造成負擔與威脅。




這裡有一位資深的麵包師傅--阿春師傅

自己研發釀造傳統飲料，
用心做出的手工麵包、香酥的小餅乾、爽口的酸梅湯，
以道地上海桂花酸梅湯、健康黑糖雜糧麵包為主，
麵包都以傳統發酵技術、無化學添加物與油脂。




在一個充滿古早味、詩情畫意的地方，
品嚐過好吃且健康的手工麵包、點心，
喝著最道地傳統的酸梅湯。




　煮一杯李氏咖啡與品嚐手工餅乾
這種幸福是無價的




品嚐好茶




黑紫米麵包，是以黑紫米為主　葡萄乾　桂圓為輔。
黑糖核葡健康雜糧麵包：是阿春師傅自行研發。
以四小時酒種發酵法之熟成中種麵糰，加百分之六十
核桃、葡萄乾烘焙出，發酵香，口感紮實，有咬勁。




材料紮實的香蘇手工餅乾




嚴選所有麵包食材，回到傳統不偷工減料的精神。
用心製作研發，熱情創造新食感。

經營一家開業已三十年的麵包店 『阿春店』美味與健康兩可兼顧。




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國際扶輪社青少年交換計劃（Youth Exchange Program 簡稱YEP），
提供十五至十九歲的青少年，以交換學生的方式，
讓青少年體驗異國文化、增進世界觀，進而達成個人成長，為期九至十二個月。






 
neil說：
「這次來到這裡，我要去那裡，在那裡下車，一直到我去那裡，
我也會說話，會問我要去那裡，比較自由一點，
因為我會說國語這些事情我會處理。」


 


在台灣(少女的祈禱)的聲音美國是賣冰淇淋的聲音，
所以很多交換學生美國人聽到垃圾車的聲音，
趕快跑出來，看到垃圾車好難過喔！






 
交換學生當時17歲的neil來台灣一年，現在neil已經20歲了！



7月2日neil從美國來到在桃園機場就轉客運再搭計程車，
計程車司機問neil要到那裡，突然忘記要去那裡，計程車司機說沒關係再想一想看？





 





 
neil說：
「來台灣吃到好吃白米飯， 所以首先要學會拿筷子，要不然就會餓肚子。」






 
美國教育
學生根據自己的程度和興趣選課，
優秀的學生能?在高中選修大學學分。



學校的課程是多元而豐富的課外活動多姿多彩，
充分發揮孩子的想象力。



注重培養孩子的創造力、發現問題和解?問題的能力。
學生常常就某一課題，自己查閱資料、寫論文、作報告。






 
參加交換生的孩子可以得到的收獲：
體驗不同的教育
語言的交流能力
高度的自信心
傑出的領導能力
對異國社會文化的瞭解
第二家庭和來自世界各地的朋友
對父母要感恩



 


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時間：民國100年6月4日(周六) 10:00-16:40
地點：台北內湖公視A棟七樓第一會議室(台北市內湖區康寧路三段75巷50號)
主辦單位：公視PeoPo公民新聞平台
共同主辦：社區大學會全國促進會/台灣媒體觀察教育基金會







講者：余至理  (公視PeoPo)
如何被看見?由影音公民新聞談起







主播--王晴玲
介紹活動流程：
如何被看見
公民新聞概論
Q&A自我介紹
用餐/交流
社大講師經驗分享
互動/討論
世界咖啡館







講者：管中祥
公民新聞概論-公民新聞的定義、內涵與價值
公民新聞V.S主流媒體新聞
國外V.S國內公民新聞發展







分享者：陳昆龍  (板橋社大、淡水、北投社大)
1. 教學過程中，課程設計的轉變、班級經營分享、課程設計元素
2.如何引發學員關心在地公共事務







分享者：陳淑敏/Jady  (南港、松山社大)
1.從電腦技術課程到成立公民新聞社團的教學經驗與班級經營方法的分享
2.課程大綱設計，課程元素







分享者：彭瑞祥  (大安社大)
1環境議題與公民新聞的結合
2.班級經營經驗分享
3.對於公民新聞課程教學設計的建議







分享者：吳茂成  (台南社大台江分校)
1.社區在地工作者，在地資源與公民新聞教學的結合
2.教學經驗、班級經營分享
3.課程大綱設計，課程元素、如何引發學員關心在地公共事務







分享者：洪素珠  (高雄第一社大)
1.高雄第一社區大學公民新聞編採課程學員學習心得分享
(課程設計內容與元素，如何引發學員關心在地公共事務)
2.班級經營的方法










分享者：陳珊珊  (公視PeoPo)
1.如何引發學員對動態影像報導的興趣
2.如何帶動學員對公民新聞的興趣
3.  PeoPo推廣公民新聞的方式







活動：
議題1.你心中的公民新聞定義？
議題2.授課中遇到哪些困難與瓶頸，你如何克服？
議題3.公民新聞課程的授課元素應該包括什麼，你有什麼吸引學員的教法？













公民記者培力工作坊教學理念
讓更多在地聲音與力量，在主流媒體外獲得發聲管道，
讓公民社會得以健全發展，並持續產生正面的社會力
量。結合各方的資源，鼓勵民眾參與公共議題的討論，
共同決定社區的發展與未來，關心台灣的未來與發展。


透過公民新聞進行公共參與，是一種很好的學習，讓更
多人認識了什麼是公民新聞，有了參與的動力。
希望推廣公民新聞成為有感染力的活動。







PeoPo公民新聞--社區大學師資研習





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自我超越 城市躍升【臺北市2011學習型城市博覽會】6月10日熱鬧登場
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=83743
公民記者 / 開心就好  報導



終身學習的推動已成為目前的主流，
在個人成長的過程中，正規教育從小學至大學，
僅有短短的20幾年，離開學校後，
如需繼續成長學習，就需透過各種不同管道，
終身學習已成為成人教育的持續，
其所需要學習的時間比正規教育還要長，
值得我們長期觀察。



以「自我超越  城市躍升」為活動總主題的學習型城市博覽會系列活動，
於6月10日（週五）於臺北市政府一樓沈葆禎廳舉行。

博覽會的內容計有：
1.臺北市學習型城市網站啟用儀式
2.臺北市12個社區學習服務中心正式啟用宣布
3.臺北市660個終身學習機構共同推動學習型城市合作承諾簽署儀式
4.臺北e大數位學習網推廣
5.智慧城市3D臺北網站終身學習項目介紹
6.臺北市終身學習資源手冊展示
7.臺北市12區終身學習地圖展示
8.臺北市36個終身學習機構展覽
9.免費申辦臺北市終身學習護照
10.22個精彩節目演出



博覽會各項活動，請參考網站http://www.lct.tp.edu.tw/
所有活動均在臺北市政府一樓沈葆禎廳（臺北市市府路1號）舉行，
活動時間為6月10日（星期五）和6月11日（星期六），
上午10時30分起，至下午16時30分止。



社區學習資源平台-臺北市12區社區學習服務中心相繼成立



臺北市政府規劃終身學習的推動政策，
提供「人人學習」、「時時學習」、「處處學習」、「事事學習」
的學習環境，民眾可透過多樣的、多元的學習，
提昇自我，使臺北市成為一個智慧型的城市。







松山社區大學成立【臺北市松山區社區學習服務中心】







【委員們舉行揭牌儀式】







【台北市政府教育局康宗虎局長蒞臨致詞】







【參與貴賓合影】







松山區  社區學習服務中心
諮詢區







松山區  社區學習服務中心
簡報室-召開河川教育跨社群會議







松山區  社區學習服務中心
 接待區





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隨著臺灣逐漸邁入高齡化社會，銀髮族生活愈來越受到國人重視，
社區大學提供「活到老、學到老」的終身學習機會，
讓銀髮族在輕鬆、有趣、愉快的環境中學習，
期增銀髮族黃金歲月能更加生活愉快再創生命價值。







要保有年輕愉快的心情，就可以享受快樂的退休生活樂趣。







只因快樂學習，我們年輕了，生活更加充實、生命更為豐富。







用最輕鬆愉快的心情接觸電腦、分享學習經驗。






帶動銀髮族的心、活潑銀髮族的心，陪伴共享豐富、愉快的時光。







有一個盡情分享、揮灑人生的舞台，
透過讚美與自我肯定，讓生活的更快樂。





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仰頭望著充滿雲朵的天空，
如此的無邊無涯，一望無際，
這就是海闊天空嗎？


藉著對天空的記憶，來懷念著我們一起走過的時光。

人生的際遇，像那雲朵，變化萬千，
天空給我們的，是無私寬大的包容與沒有盡頭，
炫麗多變的姿容，更引我回憶過往、邁向未來。







天空中的雲彩，變化無窮，
是最美麗的大自然佳作，那麼讓人欣喜。


大自然最迷人的美景，
是心情最好的寫照。


天空的美麗，生活的忙碌，
積極作為的生命力，天空隨時可能變好，
或變壞，人生何嘗不是如此，美麗的回憶。








在一天的開始與結束，
大自然最迷人的美景，
壯麗的勾勒出遼闊的大地傑作。







壯麗的天與海，讓一切的不是與壓力都隨風消逝。


以喜樂的心，迎向最美好的每一天！
發現生命，體驗人生，讓生命更有目標和有意義！










成功人士運用積極心態的黃金規律支配自己的生活，
他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經驗支配和控制自己的人生。






生命其實可以不一樣，天空是有變化的，
人生也是如此，舞出自己最動人的人生那一刻。


天空很寬廣，無時無刻都在變化，
人生的路很長遠，計畫也比不上變化，
就向前邁進吧！開創出自已的人生 ！


成功的要素其實掌握在我們自己手中。


我們可以對我們的人生有所計劃，
不同的態度決定不同的人生。




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尋找心中的祕密花園--公民記者報導


(1)【尋找心中的祕密花園--感謝您牽阮的手】2011-04-25 公民記者 / jady 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=81032



(2)我的秘密花園-竹子湖   2011-04-18   公民記者 / 自由人 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=80581



(3)我獨有的祕密花園   2011-04-26   公民記者 / 自由人 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=81122



(4)台北有個祕密花園   2011-04-26  公民記者 / 開心就好  報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=81108



(5)憲哥的祕密花園   2011-04-28   公民記者 / 開心就好 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=81293



(6)周老爹的秘密花園 一次嫁二女的祝福-孩子們飛吧!  2011-04-29 公民記者 / 周老爹 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=81466



(7)我的秘密花園 恆春海上長泳  2011-05-08  公民記者 /chchen45  報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=82083



(8)祕密花園 : image007 心路旅程  2011-05-09  公民記者 / image007  報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=82158



(9)我心中的秘密花園--就在天空  2011-05-18  公民記者 / 周老爹 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=82780



(10)我的秘密花園520天空  2011-05-20   公民記者 / 周老爹 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=82908





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河川巡守的天使        公民記者 / 小帥哥 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=80009





用實際行動幫助流浪動物--Support TNR餐廳
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=80482

公民記者 /  image007、show、黃金女郎、ECHO、youtrue / 聯合採訪報導





滿足老饕的巧手
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=80694

公民記者 / Peter Giant、  chchen45、 山風、 自由人 / 聯合採訪報導





公民記者 / ECHO  分享





公民記者 / youtrue 分享





公民記者 / 黃金女郎  分享





公民記者 / show  分享





公民記者 /  image007  分享


大災難中的日本, 基督青年團照己定時間為台灣祈福！
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=78975





公民記者 / 自由人  分享

獨特餛飩的專賣店     公民記者 / 自由人 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=80321


計程車"爬爬走"
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=79754





公民記者 / petergiant  分享





公民記者 / chchen45  分享





公民記者 / Kathy48 分享


珍惜老樹及果樹
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=79397





PeoPo公民記者培力營結業


只要你我擁有這份熱情及關懷生長的土地，
都可以把你的所見所聞及見解發表在這個自由的新聞平台上。


每個人都可以用自己的語言，拍出、寫出自己的環境故事，
公民記者將不再只是一個公民，而是一個有影響力的人。




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青山香草教育農園



冬日悄悄遠離，春天翩然來臨，
一年的好運氣也將開啟，想出遊不用走遠。



從深坑通往阿柔坑的產業道路上，
可見一塊塊的迷你茶園，
青山香草園則是近年轉型的香草花園，
僅在周休假日營運。










位於阿柔村最高處，
青山香草園擁有居高眺遠的絕佳賞景視野。
青山香草園以香草茶取勝，










位於深坑青山路的青山香草園
廣植香草、果樹、國內外原生植物，
有台灣土肉桂、迷迭香、薰衣草、薄荷、金桔等，
宛如一處深山中的秘密花園，
園主喜好自然生態環境，
園區的生態環境相當豐富。







《唐 李白 》--紫藤掛雲木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香氣流美人。







紫藤花的特色就是一串串的紫色花朵，隨風飄逸，
婀娜多姿，有如花雨一般，給人既優雅又華麗的印象。






























甜薰衣草
花開起來像兔子耳朵的就是法國薰衣草，兔子耳朵是花穗上的苞片，
有人覺得它不像兔耳像蝶翼，所以又叫它蝴蝶薰衣草。
它的精油品質不錯，但產量極少，所以一般也只當做觀賞用。







柑橘外皮金黃鮮豔，果肉酸甜可口，而受到大家的喜愛，
柑橘代表甘美。多數人醉心於金黃滿枝的豐收景象，
卻少有人注意到柑橘花開，一樣美不勝收。







位於深坑鄉山麓上的『青山香草教育農園』
卻在不遠處默默等著你。
相信這遠離塵囂的休閒農園，
將會觸動著你我的內心深處。




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河川巡守的天使   公民記者 / 小帥哥 報導

http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=80009





台北市環保局河川巡守隊與新竹市水環境巡守隊

交流聯誼觀摩活動









台北市環保局河川巡守隊與新竹市水環境巡守隊交流聯誼活動

由松山社區大學基隆河錫口河川巡守隊代表台北市環保局接待









基隆河錫口河川巡守隊隊員熱情接待遠到訪客

















台北市環保局與基隆河錫口河川巡守隊製作

放置會場看板









活動由台北市環保局  蔡聰敏 / 科長  致詞

河川的整頓與維護需要公權力的介入

維護河川整潔需要全民的參與

希望透過政府的資源與全民維護

讓全體市民有一個乾淨整潔親水河川








新竹市環保局  江盛任 / 副局長  致詞

感謝松山社區大學基隆河錫口河川巡守隊熱情接待

由於松山社區大學的支持

使基隆河錫口河川巡守隊有亮麗成績

是新竹市環保局學習對象

希望回去之後能夠給新竹市政府重要參考資訊









松山社區大學  蔡素貞 / 校長  致詞

感謝台北市環保局給基隆河錫口河川巡守隊機會

也歡迎新竹市水環境河川巡守隊蒞臨

社區大學設立目的就是要與社區事務結合

基隆河錫口位於松山區

當然松山社區大學會全力支持基隆河錫口巡守隊活動

讓全體松山區市民有一個親水河川提供大家休閒活動空間









松山社區大學河川巡守隊指導  梁蔭民 / 老師

河川巡守隊需要政府支援與學校支持

感謝松山社區大學隊基隆河錫口河川巡守隊全力支持

讓基隆河錫口河川巡守隊入圍全國十大優良巡守隊

當然河川巡守是靠大家的努力

希望我們的成員應該吸收一些年輕族群加入

不要老是一些歐吉桑、歐巴桑成員

有年輕成員加入才會更有活動力










基隆河錫口河川巡守隊  王勝欽 / 隊長  向來賓簡報









新竹市水環境河川巡守隊聽取簡報









蔡聰敏科長與蔡素貞校長會談









江盛任副局長與蔡素貞校長會談









松山社區大學PEOPO公民記者與來賓合影









松山社區大學PEOPO公民記者與來賓合影





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節能、減碳、愛地球，「綠動」心臺灣         公民記者 / 開心就好  報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=78911


 


 


迎接２０１１世界地球日



 



 





 


地球日為地球慶生前　先以百合送祝福　為日本與地球致哀






 


臺灣資訊協會  陳建志 / 理事長


世界地球日在國外推動已經有４０年的歷史了，
早期臺灣的環保運動一直未與國際同步，直到１０年前，
臺灣環境資訊協會開始建立「臺灣地球日網站」，
之後每年都透過網路參與此國際盛會，
成為地球日的臺灣入口及平台。






 


臺灣資訊協會  陳瑞賓 / 秘書長


２０１０臺灣地球日成果斐然　２０１１向５００萬目標邁進
２０１０年國際地球日發起「十億綠行動」，吸引全球超過１０億人參與，
共收集超過４２００萬筆綠行動，臺灣募集到超過２６１萬筆綠行動。
今年臺灣以５００萬筆綠行動為目標，於２０１２年里約地球高峰會彙整提出，
讓臺灣能夠發出地的聲音。


 




 




 




 





 


綠行動「Green Up!」從生活中入手
８大議題　２４個行動指南


 


８大議題包括綠色教育、綠倡議、綠色能源、綠色交通、
綠色消費、保育生物、資源回收再利用、水資源等。
「臺灣地球日網站」更進一步依據臺灣民情，
各列出三個行動建議，也可說是行動指南。
每個人可以複選其綠行動，在生活中裡落實，
還可透過facebook推廣給親朋好友，
一人至少邀請十個人，讓綠行動擴展出去，
深化臺灣民眾的環境意識，共同參與。


 





 


今年臺灣地球日活動非常多元，有知性的、參與性的、
吃喝玩樂的、與網路串連的活動等，
全臺逾５０個團體響應　提出近４０個體驗活動，內容非常豐富，
有興趣的民眾可上網站www.earthday.org.tw查詢各地區舉辦的活動，
一同參與這場綠色嘉年華。


 




 




 





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老梅海岸位於富貴角岬角東南側，有老梅溪發源於竹子山，
向北經由老梅村入海。
老梅溪西側的海岸有著因地殼運動而上升的特殊礁岩地形，總長約有一公里左右。


 




 





 


老梅海岸的石槽因為水分、日照充足加上易於附著，
因此吸引許多藻類植物群聚，形成罕見的綠色礁岩景象，
在台灣北部濱海素以『老梅石槽』或『綠色礁岩海岸』聞名，
吸引許多喜好攝影與愛好大自然的人士前來探訪。


 




 





 


這些在海岸線上的特殊變質岩經波浪與所夾帶砂石的長期侵蝕後，
岩層沿著質地較軟的解理面形成許多縱向的海蝕溝槽，
一旦海潮湧入槽中，每每形成澎湃洶湧、浪花四濺的景象，頗為壯觀。


 




 





 


學者前師大教授章熙林曾將壺穴的發育分成為五期：
亦即單一壺穴期、聯結壺穴期、凹槽期、河道期、島狀遺跡期。
如果按照此一標準，老梅石槽應仍處於海成壺穴的壯年期，
正日夜聲嘶力竭地招呼著大夥兒前來見證與珍惜。


 




 




 





 



基本上，老梅石槽即是海成壺穴的典型代表，
全區遍佈大小不一的『單獨壺穴』、數個單獨壺穴所結成的『聯合壺穴』
以及大壺穴中包含小壺穴的『複式壺穴』等三種基本類型的壺穴。


 




 





 


在台灣北部濱海素以『老梅石槽』或『綠色礁岩海岸』聞名，
吸引許多喜好攝影與愛好大自然的人士前來探訪。


 



 


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PeoPo公民記者培力營（六週3/12-4/16）


星期六 下午 (14:00-16:40)


 


授課教師： 莊豐嘉.余至理.陳淑敏


學經歷介紹： 莊豐嘉/新頭殼先驅媒體總製作、余至理/公共電視公民新聞平台新媒體部召集人、陳淑敏/松山社區大學公民新聞社指導社老師


課程理念：台灣民眾常受限於文字編採、新聞性的判斷等等限制，而無法在新聞的蒐集報導、分析散布上扮演活躍的角色。為增進民眾對於公共事務的參與與行動力，本課程將藉「公民記者」培力提供民主社會一種更為獨立、精確的資訊。


 


進行方式：培力、交流與實作


預期目標：啟發民眾公民意識，將地方新聞公共議題藉文字報導有策略、有系統傳播出去。


評鑑方式：出席率40%，上課表現 30 %，成果展示30 %


選課要求：完全不會者可參加、不分程度


收費方案：學費0元，但需繳200元冷氣費與500元保證金
（保證金:報名後不得退、改選，課程缺課不超過1堂，於課程結束後退回）。
保證金 (NT$500元)
冷氣費（6週）(NT$100元)


 


 


































週 次



課程主題



課程內容(大綱)



第1週



公民記者與主流媒體-公民新聞的核心價值



莊豐嘉 老師



第2週



資深公民記者與公民新聞之案例分享



余至理 老師



第3週



如何發掘社區故事-社區調查與採訪技巧



莊豐嘉 老師



第4週



公民新聞操作與新聞平台應用（一）



陳淑敏 老師



第5週



公民新聞操作與新聞平台應用（二）



陳淑敏 老師



第6週



公民新聞操作與新聞平台應用（三）



陳淑敏 老師



 

 

 

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貓空位於台北郊外木柵區格頭山西南方


 


壺穴步道
可觀賞到整個集水區的地形及周遭豐富的動植物生態，
此外還有壺穴地形，接近溪谷的貓空山谷區，林相越見濃密，
直下溪谷只見岩質河床被急流所帶動的小石塊磨蝕成大小不一的橢圓型洞穴，
密密麻麻的石穴配上淙淙水聲，顯現難得一見的獨特景緻。



 




 


眼前這條源自二格山的無名溪，溪谷中的地質鬆軟，
經溪水帶著卵石經年累月沖刷，
在岩石中以旋渦狀的侵蝕，而造成少見的特殊河床景觀，
專有名詞稱之為「壺穴 - Pothole」。


 



沿著溪流長500公尺 ，寬3公尺的河床佈滿數以百千計的壺穴 ．
溪流末端則是20公尺高的瀑布．
提醒來訪朋友們 ．千萬要注意安全呦！












 


『貓空』是大自然雕刻師 -- 水流，
經過千百萬年時間的淬煉，在空谷之心，留下得意傑作，值得細細品嘗。





貓空地名的由來
因為該地凹凹凸凸的壺穴地形，由遠處觀望就像河床麻了臉一樣，
台語形容為(ㄋㄧㄠ ㄋㄧㄠ)，(佈滿坑洞的意思)，
而『ㄋㄧㄠ』音與台語的『貓』發音完全相同;
而『洞』的發音也和『空』的發音一樣，
所以，日後中文地名就被音譯定名為『貓空』了。
因此，『貓空』地名的來由，其實跟『貓』一點關係都沒有。




『貓空』是大自然雕刻師 -- 水流，經過千百萬年時間的淬煉，
在空谷之心，留下得意傑作，值得細細品嘗。


 







 


『貓空』因著夜景與茶香而聞名，
由於交通便捷，成為假日或夜晚遊客所喜愛的休憩地點。


 



許多外國人慕名而來『貓空』，享受大自然的洗禮以及夕陽下品茗的樂趣。


 








 






 



貓空』除了纜車、喝茶、賞花外，
還可以造訪『壺穴』的景觀，享受大自然的氣息。


 






 



位處『貓空』最高點可看到觀音山，及遠眺七星山、大屯山，
右邊就是101 大樓，
這一幅美景往往讓遊客感到驚豔。


 


假日到『貓空』由於交通便捷，
成為假日或夜晚遊客所喜愛的休憩地點。


 



 


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八德生態埤塘公園是休閒、運動的好去處(1)


 





 


八德生態埤塘公園是休閒、運動的好去處(2)


 





 


八德生態埤塘公園是休閒、運動的好去處(3)


 


 



 



八德生態埤塘公園是休閒、運動的好去處(4)



 


《桃園縣最具有生態、環境教學意義的埤塘公園》


 





 


八德市民大學    盧敏惠 / 公民記者指導老師
桃園台地環境維護先驅
與埤塘的守護者
桃園縣環保協會執行長


 


盧老師說：
「透過公民對環境議題的參與和監督，
積極發聲，
讓台灣的公民社會呈現多元的對話平台。」



 




 


八德市民大學 公民記者 / 八德葉子


 


八德葉子說：
「jady 老師
一直喜歡您這位良師，
很高興南港五位夥伴遠道而來，
肯定是100年最讓我(們)興奮的經驗，
下次再來，
我一定專程陪伴，
有我導覽，一定讓妳們難忘，
八德葉子祝福妳
以及南港、松山的夥伴們。」


 





 



八德市民大學 公民記者 小秋(左)與沛玲(右)


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (1)


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (2)


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (3)


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (4)


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (5)
八德葉子與社長相見歡


 


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (6)
小秋、jady、盧老師


 


◎謝謝小秋自編竹籃贈送禮物與jady◎


 


愛的展翅邀約在八德市民大學
參訪八德市民大學，
認識八德埤塘的生態公園之美及八德市民大學公民記者的熱情活力，
彼此互相認識交誼，共同分享、相互勉勵、交換意見，
大家共同學習共同成長，亦透過這樣的交流充分感受，收穫豐富。


 


===================


 


PeoPo公民記者聚會目的：
1.在地紮根 ，向外發聲
2.地方公民記者可以相互認識
3.地方公民記者更深入認識地方的議題
4.有行動力地方社團與公民記者與公民新聞平台可以更深入的結合，
可以有議題分析，行動方案做得更好


 


請加入公民記者行列 ~ 台灣媒體有你會更好！


 


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (7)


 


盧敏惠 / 老師(左)、呂玉英 / 社長(右)
社長贈送禮物


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (8)
(由左至右)
沛玲、jady、八德葉子、ㄚ英社長


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (9)
(由左至右)
阿珮、ㄚ英社長、卿卿、小美媽媽、盧老師、jady



 


ㄚ英社長說：
「八德市民大學公民記者們謝謝你們的熱情招待，
盼望您們來南港社大聯誼交流。」



 


卿卿說：
「這一切都要感謝公共電視台給以這個平台，
感謝我們的社大培訓，
感謝jady老師教導
更重要的是大夥努力學習的精神，
加上熱誠才有今天的公民記者聯誼。」



 


小美媽媽說：
「更感謝八德市民大學公民記者熱情的招待，
每一位八德市民大學公民記者們，
都很有人情味，讓我們倍感溫馨，認識您們真好。」



 


阿珮說：
「感謝八德市民大學公民記者，
您們在雨中熱情的招待，
倍感溫馨、感恩！盼望您們來我們南港社大聯誼交流。」


 





 


南港社大與八德市民大學 公民記者聯誼交流 (10)
(由左至右)
小秋、小兵、小鎮阿嬤、阿范、moon0507、沛玲、能仔老玩童



 


小兵說：
「以往大家只在公民新聞平台接觸過，未曾見面，
今天大家見了面倍感親切，
真有一見如故的感覺，互談交流中話題不絕；
Jady老師及ㄚ英社長們較早踏入公民新聞的領域，有較豐富的經驗，
這次到訪帶來許多寶貴的知識和意見，
讓我們八德市大的後輩們受益匪淺。



雖然聚會是那麼的短暫，
但是寄望以後有更長久的聯誼交流，
感謝Jady老師、ㄚ英社長、小美媽媽、卿卿、阿珮們的到訪，
最後在雨聲中互道珍重，期待下次再相會。」



 


moon0507說：
「與南港公民記者夥伴的來訪，讓八德市大增添無上的光采，
也讓我們能親眼目睹您及夥伴們的丰采，公不作美，沒能盡興導覽，
若有招待不週之處，尚請海涵。
大夥一見如故的溫馨熱情，至今仍縈繞心頭，久久不能忘懷，
由衷的感謝，期待再相會，也祝福您們 幸福快樂。」



 


能仔老玩童說：
「hi~~大家好，能夠認識先進前輩們真是與有榮焉，
相聚雖然是濕搭搭的天氣，感覺真的風雨故人來啊，
很抱歉當天下午有另要聚無法全程參與，招待不週之處還請包函..
盼望再次相聚喔~!」


 


 


 


 


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相見歡


 


松山社大PeoPo公民記者社的記者們一開春就喜相逢，
大夥在Jady老師的邀約下，短短的時間內，
有了下列幾個重要的「不兔不快」的關心議題，
讓我這個社長很感動及開心，每個活動只要社團有發佈訊息，
每個人視狀況參與活動，而每次活動後都有不同的收獲與感受，
很感謝本社團的記者們鼎力支持下，讓社務欣欣向榮，活力無窮，
讓社團在建國100年時『活力100！健康100！』


 



 



 



Jady老師今年的新希望是能持續的攪動，
關心我們的周遭，看見自己的努力及進步。
「不兔不快」


 


【不兔不快-2011高雄燈會藝術節水舞】  jady / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76240


 



【不兔不快-共同學習】  jady / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76613


 




 



副社長周老爹因為最近得了感冒，深知健康的重要，
希望每個人都能保持身心靈的健康，怎麼做呢？
「不兔不快」


 


不兔不快--的健康祝福  周老爹 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76474


 




 



「不兔不快」-的健康祝福拍攝花絮


 




 




開心就好，呼籲要及早面對人口老化的問題。
「不兔不快」


 


［不兔不快]－呼籲要及早面對人口老化的問題  開心就好 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76524


 




 



「不兔不快」-呼籲要及早面對人口老化拍攝花絮


 





 



「不兔不快」-呼籲要及早面對人口老化拍攝花絮


 




 



山風認為小孩的教養要學著放手，讓他在外面闖蕩學習獨立。
「不兔不快」


 


不兔不快--如何協助剛踏入社會的年輕人就業  山風 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76523


 





 



不兔不快」-如何協助剛踏入社會的年輕人拍攝花絮


 




 



不兔不快」-如何協助剛踏入社會的年輕人拍攝花絮


 





 


憲哥對目前適婚年齡的男女，男的不娶，女的不嫁！  chchen45 / 報導
「不兔不快」


 


不兔不快--熟男熟女 不婚不嫁 父母急啊 ！
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76612


 





 


「不兔不快」-熟男熟女 不婚不嫁 父母急啊！拍攝花絮


 




 



 


「不兔不快」-熟男熟女 不婚不嫁 父母急啊！拍攝花絮


 




 



紹香(image007)，問我是那裡人，
紹香本身是客家人，小時被日本統治，是日本人，
台灣光復後，國民黨來台，是中華民國國籍，
可是又是台灣人，如何認同呢？
「不兔不快」


 


不兔不快、、、我到底是誰？  image007 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76703


 





 


Echo過去因從事平面媒體的工作，
對目前主流媒題從早到晚播出的新聞都是極小的地方新聞，
對於國際上發生的許多大的事件，如大自然的風災、水災，
並不祇是當地的損失，造成後續農產品等的生產會有什麼變化，
難到新聞媒體都不需要更進一步的分析報導？
「不兔不快」


 


不兔不快  Echo / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76829






 


ECHO拍攝花絮


 





 


jady老師與lisa社長


 


「不兔不快」-松山社大PeoPo公民記者社新春花絮   lisa0219 / 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=76759


 


 


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祝福大家  
「兔」年好運擋不住、「兔」年財源滾滾來、
 前「兔」似錦 ，動如脫「兔 」、「兔」氣揚眉 ，兔年全家樂悠悠！





 


春節前後 ，既熱鬧又充滿新春氣息的年貨大街，大家都為了過年而開始在做準備。
『迪化街』初建於1850年代，清末時代的大稻埕市集、日治時代鼎盛的『永樂町通』、
於國民時代改名為現代的 『迪化街』。各式各樣的南北雜貨應有盡有，
一整路上試吃及試喝的吆喝聲，這裡就是赫赫有名的年貨大街『迪化街』。


 





 


過年家家戶戶都會在大門兩側貼上墨香濃郁的春聯，
令人有一股萬象更新、春回大地之感。



除了在門上貼春聯外，也可在室內外貼方形的「春」、「福」等紅紙，
有人還會將「春」、「福」等字倒貼，因倒諧音「到」，
此表「春到了」或「福到了」之意。


 





 


每年春節的『年貨大街』活動，更吸引無以計數的人潮。


 


春節前後 ，既熱鬧又充滿新春氣息的年貨大街，
大家都為了過年而開始在做準備。


 


 各式各樣的南北雜貨應有盡有，一整路試吃及試喝的吆喝聲，
這裡就是赫赫有名的年貨大街『迪化街』。


 





 


熱情叫賣的工讀生


 





 


熱情叫賣的工讀生


 





 


麥克風、大聲公是商家不可或缺的工具，
面具加上大字的紙板叫賣，呈現另類的年貨大街銷售特色。


 





 


店家熱情招呼客人，促銷價格果然奏效，人氣強強滾。


 





 


店家熱情招呼客人，促銷價格果然奏效，人氣強強滾。


 





 


店家熱情招呼客人，促銷價格果然奏效，人氣強強滾。


 





 


店家熱情招呼客人，促銷價格果然奏效，人氣強強滾。


 




 



過年_


從農曆12月中開始，家家戶戶便準備過年。
過年有許多傳說，
但是其主要任務是除舊佈新，
因此在送灶神回天上後，就得準備大掃除，
將屋內屋外打掃得乾乾淨淨，以除去舊年的晦氣，迎接新年。
接著是辦年貨，採買過年時所需要的各種民生用品，
並且還要在居家內外貼春聯、門簽及年畫、佈置廳堂，
以增加新春的喜氣。


 


 年節中少不了要吃些年食，
如臘味、年糕等，在傳統社會中，年食多為自製，
因此大約在春節前的三個禮拜，家庭主婦便開始醃製臘味、蒸年糕，
雖然在忙碌的現代社會中，已少有人自製年食，
然而每個家庭總會買些回來應應景。


 


 


_過年習俗_


尾牙（ 農曆十二月十六 ）：喝春酒。
除夕（農曆的最後一天）：年夜飯。
開正（農曆過年的 正月初一 ）：寫春聯。
迎財神（農曆過年 正月初四 ）：包紅包。


 


 


_除夕習俗_


除夕習俗一：拜天公
除夕當天一早，備好鮮花素果祭拜玉皇大帝，祈禱來年順利平安。


 


除夕習俗二：辭歲
除夕當日午後，各家張燈結綵，每家備牲醴、祭祀祖先和神明，
供品中一定會有發粿和年糕，表示年年高、步步高。


 


除夕習俗三：貼春聯
過年家家戶戶都會在大門兩側貼上墨香濃郁的春聯，
令人有一股萬象更新、春回大地之感。


 


除了在門上貼春聯外，也可在室內外貼方形的「春」、「福」等紅紙，
有人還會將「春」、「福」等字倒貼，因倒諧音「到」，
此舉表「春到了」或「福到了」之意。


 


除夕習俗四：圍爐
祭祀神靈之後，一家大小圍坐一桌吃年夜飯，俗稱「圍爐」。
圍爐時所備的菜也都有吉祥意義，如菜頭取意好彩頭。


 


除夕習俗五：壓歲錢
除夕圍爐之後，長輩分壓歲錢，
將爐周所攤的制錢或另用紅線穿的銅錢一百個作為壓歲錢，
現在則以紅紙包紙錢，俗稱「紅包」。


 


除夕習俗六：守歲
分過壓歲錢後，一家人圍坐爐邊，歡談達旦，稱做圍爐守歲。
民間認為守歲具有為父母祈壽的效用，祈求閤家平安。


 



 


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松山社區大學99-2期教學成果展       公民記者 / lisa0219   報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=74625


 


 


松山社區大學99-2期教學成果展



 


 


松山社大PeoPo公民記者和陳淑敏老師及蔡素貞校長合影


 


 社大鼓勵學員在培育課程結束後，將自己所學的技能帶回社區，
讓社大不只為學員授課，更能藉由學員間接為社區居民上課，
使社區大學成為提供人才來協助社區發展的機構。



在社大可以認識很多跟自己不同領域的人，
 在課程結束後同學們還會繼續聯絡，
有些到現在已經是好幾年的老朋友了。


 


 加入社大能認識新朋友，
在熟悉的人際關係外新增人脈網絡。


 




 


松山社大PeoPo公民記者和陳淑敏老師及叢樹朗董事長合影


 



 


松山社大PeoPo公民記者和陳淑敏老師及宋偉強主秘合影





 


Lisa(左)學習楷模獎、(右)終身學習達人獎






 


開心就好終身學習達人獎





 


身障學習楷模和蔡素貞校長合影






 


銀髮族學習楷模和蔡素貞校長合影(一)





 


銀髮族學習楷模和蔡素貞校長合影(二)






 


松山社大5位終身學習達人和叢樹朗董事長合影





 


松山社大5位志工和叢董事長合影





 


松山社區大學豐富的課程(一)





 


松山社區大學豐富的課程(二)






 


松山社區大學豐富的課程(三)





 


松山社區大學豐富的課程(四)





 


松山社區大學豐富的課程(五)




 


松山社區大學豐富的課程(六)




 


松山社區大學豐富的課程(七)


 



 


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用愛溫暖寒冬         公民記者 / lisa0219       報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=74130


 



 




 


獻木松山-公益修繕社指導老師及社團成員和郭淑英奶奶


 


經由華山基金會信義站的吳靜甯小姐和
獻木松山-公益修繕社社團聯絡修繕事宜，
在100年元旦假期的第二天，
獻木松山-公益修繕社的黃俊修老師和社團的成員們，


 





 


黃俊修老師


 





 


(左一)黃俊修老師、(中)chchen45、(右)Lisa0219


邀請公民記者同時去關懷居住在信義區的


張求謀爺爺和郭淑英奶奶，


 





 


鶼鰈情深的張求謀爺爺和郭淑英奶奶


兩位老人家居在虎林街272巷2-5號，
是約15坪大而交通不便的矮房子，


 




 




 





 


原本堅固的房子因年久失修加上天災及地震，
讓兩位老人家住的很不安全。


 


 




 


長壽的秘訣


87歲的張爺爺身體狀況還很健康只有左腿膝蓋不好，
80歲的郭奶奶是一位健康活潑開朗的奶奶，
兩位老人家是社會局列冊關懷及消防局照護的雙老，


 








 


社會局及消防局照護雙老的安全防護系統


看到我們去忙進忙出的熱情招呼著，
期間修繕社的成員們忙著修繕，


 


修繕
大門、門鎖、床舖升高、浴室


天花板全部換新及門框加強固定，


 





 


吳靜甯小姐亦幫忙整理環境。


 





 


松山社大中式麵食的劉妙華師生準備點心給兩位老人家。


 


兩位老人家最害怕的時候，
是破舊的房子在颱風來襲時，
因為怕四獸山的土石流會衝下來，
隔天早上起床時兩人會說你(妳)還在啊?
真是令人辛酸啊！


 




 



吳靜甯小姐和郭淑英奶奶溫暖的擁抱


 


 


默默地付出，及時的關懷問候與適時的伸出援手，
讓關懷弱勢老人持續得到溫暖及感覺到人間有愛。


 


相關報導


公益修繕 關懷弱勢 永無止境    公民記者 / chchen45        報導


http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=74015


 


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未來休閒超大福利來囉!      公民記者 / 自由人報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=73725


 


日期：12月29日
地點：台北市 南港區 南深路37號 山豬窟垃圾掩埋場


 



 




 


梁蔭民 / 老師   介紹 山豬窟垃圾掩埋場周邊環境


 



 



  陳志煜 / 先生    簡報說明 山豬窟垃圾掩埋場處理過程



 



 


不一樣的垃圾掩埋場



 


如果我說:我家社區有八水道游泳池,健身房,蒸氣室,舞蹈教室,
三溫暖spe按摩池,外加可停160輛車的停車場,還有正在規劃整建直徑100公尺之大草坪,
可供露天大型聚會的表演場,你相信嗎?


 


位於南深路附近的山豬窟垃圾掩埋場,今天有幸一探究竟


 






 


以為會很臭,結果看了之後大大改觀
平常垃圾車收回的廢棄物,會分類處理


 




 




 





 


而那些無法再利用的則經焚化爐焚燒固化後 用可分解的包裝袋包好再掩埋


 





 


例如路邊行道樹剪下的樹枝數幹會經篩選再數次加工發效成為肥料


 




 





 


經這肥料適當施肥的花草,長得特別美 


 




 



因是路邊回收恐有廢氣煙霧等含有重金屬物質污染,所以不適合用於蔬食施肥


 





 


迷迭香肥料可免費供民眾取用,但每人有限量20公斤


 





 


至於河川整治撈起的污泥也變成有用的再生土可加以利用


 




 



經年累月,層層疊疊,原本的山谷已填平成小山,該怎麼辦呢?


 





 


因無法在上面蓋房子,所以闢建為大公園,目前正在整建中


並且為回饋附近居民因垃圾場帶來的種種不便
也設立山豬窟游泳池供設籍南港 內湖 北投 文山 士林的市民免費使用
其它地區市民也只要110元喔!


 


 


雖然垃圾可以有價值利用,但台灣土地有限,
還是要盡量減少垃圾產生,注意環保問題


 


 



 




 




 



松山社大、南港社大公民記者


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梅花開花時沒有葉子，雖不若桃李花葉扶疏，
卻有一種素雅的玉潔冰清。


 




 



看花須看蕊，這明麗怒放的梅蕊，
確實為素淨的花顏增添幾分嬌媚，


 





 


獨愛梅花輕飄潔清如雪的淡泊自守。


 





 



詩人用「雪」來襯托「梅」，雪是高潔的，但梅花除了具有雪一般的高潔以外，
還具有雪所沒有的芳香的特質。 冬天來臨了，百花枯萎，
惟有「梅花」不畏霜雪嚴寒，吐蕊開放，一枝獨秀。


 



《王安石--梅花》
牆角數枝梅，凌寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來。


 




 





 


梅花開花於歲末，於老幹能發新枝，開花後結實纍纍，
故世人因其多結梅子的特質，將之象徵為『多子』之意。


 




 




 


 


梅花在風中、在陽光下靜靜綻放一股獨特氣質，
一股吸引人的特質，能讓人靜下心來欣賞她的美。



 




 



 




 





 


 


「梅花」花形小、花期短、花色淡、氣味微馨，
如純粹以賞心悅目的角度賞梅，
難與那些爭奇鬥艷的群芳相競，
不過也因此形塑了「梅花」獨樹一幟的精神。


 



 


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感謝教學熱忱的 "淑敏老師", 上課氣氛的帶動 "活潑有趣", 同學們除非不得已,幾乎各個
堅持到底---"不缺席". 可見---淑敏老師的 "教學魅力".


 


另外, 老師所教 "教材多且廣", 曾讓我措手不及, 所幸, 同學間互動良好 ,學習態度積極,
個人也因此受到老師的鼓勵及同學的協助, 激發課後回家積極熟練的動機.


 



在此課程近尾聲之際, 我已學會"部落格"的製作,例如: 照片的修飾上傳, 加註文章抒發個人
之想法, 更過癮的是---我有如 "媒體編輯", 可決定哪些鏡頭該放大或縮小,哪些人物出現的
優先次序,甚至, 配上美景美樂, 紀錄個人生活的點滴, 對社會問題的看法,以及對政府政策的
批判,均可"立即上網" "與同好分享一切",增添生活中莫大的樂趣 !!


 



學期即將結束,部落格的研發將繼續進行.上了 "陳淑敏老師"的影音部落格課程, 如沐春風,
收穫豐富. 各位 ! 有機會歡迎加入我們的陣營,


 





 


我很開心自己做了一個對的選擇
上了陳老師的生活照數位影像處理個人影音部落格敏敏老師循序漸進的教法與實務上的操作,
讓我在這近四個月的時間開立了 Facebook 以及個人部落格的建立.


 



我想生命中有很多東西我們經常會拉扯於保存或捨棄, 照片就是其中的一物,
有了Facebook與部落格讓我得以真正選擇留下的與捨棄的.


 



透過 facebook 建立的人脈網絡更是驚人, 平常疏於聯絡的朋友透過FB,
我們得以知道彼此近況, 並將情感重新連結, 更因為這個工具我尋回失聯近20年的德國友人,
與遠嫁美國的朋友在松山社大我與一群可愛的同學共同學習,
他們真誠與認真的學習態度經常會激勵我也要精進自己, 才得以彼此分享, 教學相長.


 



敏敏老師負責任的教學態度與身為社會公民的熱血參與,
其豐富的生活也引發我對生活的態度生活記錄, 記錄生活得以讓自己充滿熱情的不斷前進,
激勵自我也分享他人.


 





 


自從這學期上生活照影音不落格後.我覺得整個人都活曜起來.生活也過得很忙碌.
尤其自從會facebook及部落格後因為要上傳相片所以也要學會照相.
每次出遊時數位相機就離不開身.有好的景點就拍起來.
然後上傳發表文章覺得非常有成就感.也結交很多的好朋友.


 


大家分享心得彼此間的距離也拉近了.也使我對電腦越來越喜歡非常的依賴它.
一天沒有打開它.好像欠少了什麼事情沒有做.非常的不舒服.
尤其在陳老師細心的教導下及同學们的鼓勵和幫助.我覺得有很大的收獲.但還要加倍的努力學習.


 






 


當孩子们不再環繞著你打轉,


當家中只有退休的靜謐,


你將時間拿來詠歎青春或等待日幕將盡?


看看這些令人尊敬的長者,


正在用積極的學習,趕走歲月的無情,


享受生命中的點滴樂活呢......


松山社大的影音部落格課程,


讓我學到了照片及影片的編輯製作,


並建立了自己專屬的部落格,


更交到了許多忘年之交,


在此課程將近尾聲之際,


謝謝老師的教導,


及同班同學的愛護照顧!


 





 


三個月前第一步 踏入松山社大，一瞼茫然，不知所措，
老師陳淑敏非常漂亮，教學熱心，專業，
三個多月後，我上傳了照片，我開了facebook，我進入了奇摩，還有...........
這不只是我用心學習而已，真的─，老師我感謝您，您的專業，您的認真教導，
還有助教、班長、副班長、謝謝您們的幫忙，
同學們三個多月的日子裡，您們接納了我這LKK笨手笨腳的老小弟，真心的謝謝！


 



 




 



生活照數位影像處理個人影音部落格──學習分享


 


 這門課程帶領我進入了另外一個嶄新的網路世界。


以前的我，雖也會上 facebook ,但只是一般平面、無聲、靜態的而已。
如今的我，已學會製作影片、設立部落格，讓生活的點點滴滴，更增添無比的多采多姿。


 


陳淑敏老師的教學，不但認真、活潑，更難能可貴的是，師生感情打成一片。
不僅傳道、授業、解惑，更促進同學相互間的相知相惜。


 



比如我們這一班的模範生─林金蘭同學，
在陳淑敏老師的感召下，就非常樂於幫助同學，這在我的學習成長中，
幫助就相當的大，也算是我的貴人。


 


 


人生不要留白，讓我們的人生留下美好的回憶吧！


因此我決定──→“春季班再報名一次”


 


 






 



人到中年，因兒女皆已成長且不需再依賴著你，我卻因無聊反而想依賴著他們，
本來以他們為生活中心，現頓時感覺空虛，各種煩惱也接踵而至，
於是兒子就送了一台電腦給我，叫我不會時問他，可是我就是不知道要從何問起。



 


99年3月跟老師從入門班學起，從剛開始的小心翼翼，戰戰兢兢，
如今我常坐在電腦桌前，對著電腦保持著好奇心，對新鮮的事物永遠都想一窺究竟，
碰到一些需解決的問題，就往網路去追尋，祈求能迎刃而解，即使未能獲得答案，
卻也越挫越勇而不灰心，越來越覺得網路的深奧，常讓我深陷其中，
因而有著電腦媽媽的外號，但也獲得了兒女的肯定。



 


最近因上部落格的課程，從剛開始的摸索，逛遍各大網站，找尋自己所需，
經過無數次的嘗試，總算略有所獲。跟著老師與助教小帥哥的學習，
同學之間的互動，部落格也覺得越來越好玩。



 


每個人都有著不同的故事
我的故事裡有著太多重要的角色
我要感謝你們的參予讓我的人生變得更美麗
更感謝你們的參予讓我能夠快樂的學習與成長
唯一能報答你們的是將快樂與幸福分享他人


 


 



 





 



如果電腦與人腦可以互換 ，我真想知道那會是怎樣的一個世代 ，
這就是我想學電腦的最原始的動機， 白天我可以思考我的腦袋裏面到底可以裝些甚麼，
我可以去醫院找醫生， 我也可以到圖書館去找資料， 甚至於請教不認識我的你 ，
， 眼睛鼻子耳朵縫合易位的機率不高， 
晚間陪太座去看那歹戲連棚的電視連續劇或是那些名嘴鬼話連篇的政論節目，
意見不同還免不了要鬥鬥嘴 真不樂意 利用這個時段學習電腦是一種解脫也是一種充實
也是向探討主題的現時動機剛開始的感覺像極了實驗室裏的白老鼠，
每一個功能表用滑鼠逐一打開 一下右鍵一下左鍵好不容易達到目地，
重頭來又不記得"所來徑"                四個月的學習又近尾聲 ,此刻的感覺還是像一隻白老鼠. 


 


不過踏實多了, 可以大聲的說:< 我不再是一隻菜鼠>還是需要繼續學習吧! 


 


聽老同學說我們的老師有豐富的教學經驗, 只要努力用心跟著按步就班學,
沒有一個不成才的.  不過電腦互換的答案還沒找到.現在我又有一個想研究的新主題,
那就是如何把老師的手跟我互換,讓我那雙笨拙的手給老師好好調教吧!!


 



 




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這門課讓我使用facebook、部落格整理相片、發表文章，結交
朋友，舒發感情與朋友交談。不知不覺人生活躍起來。


 


使用facebook及部落格時我們熟練使用相關軟體系統操作。我
由一個電腦一知半解老人，開始寫信、傳送影像給親朋好友。
與朋友分享心得與快樂。發現人與人距離拉近了，電腦與我更
加親近，不再懼怕。


 


  值得一提是我放下40幾年的興趣-繪畫，借由本堂課重拾起
來。加上老師及同學的鼓舞，居然讓我保持每週一作，畫畫信
心。我想畫畫會繼續下去，因透過電腦，有很多知音、有很多
鼓勵我的師長及朋友，我不會孤單。


 






 


時序進入尾聲，回顧這一年來在南港社大，
由電腦白癡到如今會使用facebook、部落格、相片縮圖....等等
讓我覺得非常有成就感。想起以往每次請教孩子電腦時，總是跩的很還要看他们的臉色。


 


如今你老娘可非比尋常，電腦桌面上也會出現很多我的資料夾了。
哼！時間過的很快，學期將結束感謝淑敏老師、阿英助教的教導，謝謝妳们！
還有同學们的互動，各位珍重。


 







 


去年就想來社大學習電腦應用課程.以便歸納及分類日趨多元的活動記錄.
藉著部落格分享活動訊息可以節省很多時間.也可以跟許多人交換心得.
無形中增廣見識.真是一舉數得.
謝謝陳老及班上同學這學期的指導和鼓勵.讓我使用電腦增加工作效率.




岳寬 (Yu can)


2012/12/27


 






 


快樂學習，超越自我。


 


我這猪腦想學好電腦可真是癡人說夢？許久以來連想都不敢想的事。
兒子說：爸：跟你講了那麼多次，你連開機都不會怎麼去學電腦啊？
女兒說：爸：你可以的，去試試，反正學會了就多賺的啊！


 



太太說：我看你學什麼都很快，何不像女兒說的去試試看，在家閒著也是閒著的。
其實我對電子產品一向都很默生，別的玩玩還可以，生怕電腦一碰，
萬一把兒子的資料給弄丟了那該可怎麼辨才好呢？


 



一天早晨信箱裡發現了南港社大的招生簡章，內有銀髪族班，我毅然的前往報名，
想不到老師是長得那麼的年輕，充滿著笑容，熱情的教學，
很快輕鬆的結業，繼而報名了這學期的部落格設計班。


 



這段時間來老師細心的教導，我在迷糊中學習，迷糊中進入了網站，部落格，facebook。
如今：我的網站有許多的網友，部落格裡有我設計的圖片及文章發表，
facebook裡有我登山旅遊的點點滴滴，我的成績就在那裡，請您們幫我評評分吧。





 


以前對電腦似懂非懂,常要麻煩家人,有時他們手邊正在忙,不耐煩時,還要看他們臉色.
現在自己學了電腦,在家做功課時,問問題的機率愈來愈少,
連他們都覺得我愈來愈厲害了.從基礎班到進階班,學了快一年,從無到有,
最要感謝的是淑敏老師的教導,以及助教的從旁協助,還有同學之間的互相勉勵.
 課程快結束了,很珍惜上課的點點滴滴,希望大家以後還可以在網上維繫感情. 


 



 



 



很高興來上淑敏老師的電腦課 


衝著她的教學熱誠和專業知識  讓我學電腦不再害怕


這是我第二次參與電腦課程學習


想起從不會開機 輸入文字的電腦長青班


 到現在的部落格設計應用班


最大的改變 應該是開始使用照相機


現在每天都帶著 把握住想拍攝的每一刻


在生命中留下一點回憶


課程最覺得有趣的是合成照片製作


我把小兒子變成雙胞胎 連他看了都哈哈笑


另外影片製作 我的題材不夠豐富


有機會我一定會再嘗試製作


透過不斷的學習讓我更明白自己不懂得很多很多


學習讓我更懂得運用自己的能力去完成想做的事


老師 同學大家都要認真過生活 加油喔!


 




 


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桃園縣復興鄉石門水庫是賞楓最佳去處，
冬季時節，放眼望去，楓葉一片金黃，令人目不暇給。


 


細細品味四季花卉的變化，
彷彿欣賞一幅優美的油彩畫，鮮豔動人！


 





 


賞楓要看天氣，也需經驗加點運氣，當氣候由暖乍寒的時候，
也是楓、槭變葉木樹葉開始轉紅的時候。


 





 


楓紅競相爭艷，轉為金黃和紅色，
繽紛相伴，美景如畫般醉人。
不要錯過台灣的綺麗楓紅喔！


 





 


欣賞楓紅所帶來的美感_深深淺淺的紅，
交織著清綠、嫩黃及深紫，繽紛多彩，流連 忘返的景緻。


 




 


 


賞楓愛好者記得要注意紅葉前線才不會錯失楓紅的關鍵。


 





 


楓紅了！ 落葉滿地添浪漫


 


「楓香」是亞熱帶落葉喬木，屬於金縷梅科楓香屬，
在台灣生長在低海拔至一千五百公尺的高度。就葉子而言，
楓香葉是交互排列，葉形呈三裂的掌狀，
就像把拇指和小指彎下比出「三」的手勢一樣，葉緣平滑。


 


臺灣的賞楓景點大多呈點狀或帶狀分布，
整片楓樹純林只有在南投奧萬大、苗栗馬拉邦山、石門水庫等少數地區才可看到。


 





 


楓紅了！ 繽紛相伴，美景如畫般醉人


 





 


楓紅競相爭艷，轉為金黃和紅色，
繽紛相伴，美景如畫般醉人。


 





 


楓紅競相爭艷，轉為金黃和紅色，
繽紛相伴，美景如畫般醉人。


 





 


楓紅了！  繽紛相伴，美景如畫般醉人


 





 



有美美的楓紅，不禁心動 ，享受被楓紅包圍的幸福感喔！


 





 


賞楓必須選在秋冬交替，氣候由暖乍寒，頭兩波寒流來襲後的三、四天，
是楓葉轉紅的時候，但這兩波寒流間隔最好約半個月到三周時間，若間隔太近，
樹葉還來不及轉紅；若間隔太長，在第二波寒流到來之前，就已落葉歸根。


 



 


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臺北市建構學習型城市國際學術研討會  公民記者 / 開心就好 報導


 


2010臺北市建構學習型城市國際學術研討會


 



與會的貴賓




 


日本東京大學牧野篤教授
日本名古屋大學李正連副教授


 





 


國立暨南國際大學吳明烈教授/臺北市政府教育局楊碧雲專員
國立臺灣師範大學林振春教授/新加坡飛躍社區服務中心凌展輝主任


 



論文發表


 





 


發表人:臺北市政府教育局楊碧雲專員
講題:臺北市建構學習型城市推動策略


 





 


終身學習機構:


 


臺北市人口2,607,428人,18歲以上人口2,117,182人
社教機構:68, 國小補校:16, 國中補校:12, 高中職進修學校:18,
社區大學:13, 大學推廣教育中心:22, 空中學校:3, 長青學苑:13,
樂齡學習資源中心:8, 運動中心:12, 婦女中心:8, 健康中心:12
社區營造中心:1, 訓練機構:6, 社區發展協會:358
提供「人人學習」、「時時學習」
「處處學習」、「事事學習」的學習環境


 


學習成果:


 


臺北市於12行政區設置社區服務中心
由12所社區大學負責建構社區學習網絡
臺北市社區大學自87年創辦至99年
累計學員人數540,255人,累計學員選課人次626,309人次
每年學習人口約佔18歲以上人口數4%


 


未來願景:智慧城市 臺北6D


 


臺北市以智慧城市為基礎,營造「人文」、「生態」、「水岸」
「安全」、「福利」「健康」等六個向度永續發展的學習型城市


 





 


發表人:日本東京大學牧野篤教授
講題:日本終身教育政策及學習城市的實施案例


 


由於日本社會的變化非常激烈,到了80年代後半期
日本政府已經放棄實現「終身教育」的社會
開始採取「終身學習」概念,提供給全體國民學習而創造知識
並自動變成為「市民」的自主權,從而日本國內產生了很大的變革
即「國民」透過學習成為了「市民」


 


 


市民透過學習成為了知識創造和分配的主體
集權的而且權威主義的知識分配模式完全被否定
多樣的、多元的、地方分權的和分散的,以及網路化的「知」的創造
以及循環的模式很快就上了歷史的舞台


 




 


發表人:日本名古屋大學李正連副教授
講題:韓國平生教育的動向政策與課題


 



近年在亞洲地區
由於韓國平生教育(終身教育)的急速發展而受到了廣泛的關注
韓國的平生教育之所以發展迅速其原因在於從1999年平生教育法的制定開始
在近10年當中,韓國政府不斷地推行關於平生教育各項相關政策的實施
其中最值得關注的就是「平生學習城市建設事業」
該事業從2001年開始推廣實施,由於該事業的推廣
不但引起了韓國社會各界對平生教育的關注
而且使得「平生教育」這一詞語在社會上廣為流傳
可以說,「平生學習城市建設事業」
在政府的平生教育政策實施中發揮了領導的重要作用


 


 


但是進入李明博政權以後(2008年-現在)
國家開始停止指定平生學習城市建設
以往以迅速發展的該事業漸漸失去了發展動力
最初政府計劃到2012年,擴大全國平生學習城市到120城市
可是到2007年為止其發展速度僅僅停留在76座城市


 






 


發表人:新加坡飛躍社區服務中心凌展輝主任
講題:新加坡社區教育現況分享


 



新加坡基本上並沒有所謂的”學習型城市”的概念
也沒有單一的政府單位推行與統整社區教育
然而,終身學習是新加坡政府自1965年建國以來
一直很看重且積極推動的
特別是新加坡這個彈丸小國是一個自然資源匱乏的島國
人力是唯一可以賴以生存的寶貴資源


 


 


新加坡教育部在1997年提出了”思考的學校,學習的國家”的概念
指出終身學習是一個過程,是一個應該在學校與其他學習機構中
從職前教育擴充到成人持續教育與訓練的連續體
2000年公佈的”新加坡學習先發促進方案”
是以提升新加坡的終身學習文化作為目標
並期望能在新的全球經濟中提升國民的競爭力


 


 





 


發表人:國立暨南國際大學吳明烈教授
講題:歐盟學習型城市的發展


 



 分析學習型城市的概念與發展脈絡
探究歐盟學習型城市的發展內涵
剖析歐盟學習型城市的發展特色
提出歐盟發展學習型城市對台灣的啟示


 






 


左:主持人  國立中央圖書館臺灣分館黃雯玲館長



 


右上:勝典科技蘇文華總經理
     講題:現代科技與數位學習


 



右下:北投社大謝國清校長
講題:北投區社區教育學習體系與北投憲章


 





 


左:文山社大鄭秀娟校長
講題:文山區社區教育學習體系與學習型社區的推動


 



右:松山社大蔡素貞校長
講題:松山區社區教育學習體系與健康城市的促進


 





 


公民記者與臺北市政府教育局康宗虎局長


 





 


民記者與臺北市政府教育局楊碧雲專員


 




 


 


公民記者與松山社大蔡素貞校長


 




 


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2010全民參與國際反貪日活動閉幕典禮暨成果展  公民記者 / 開心就好 報導
http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=72257



 


廉能政府一直是台北市郝市長對公務人員的期許
非政府組織及公民社會均扮演著重要的角色
今年是台北市政府政風處第五年舉辦「國際反貪日」系列活動
透過各種不同的主題的推廣,將廉能成果寓教於樂
共同推動一個清廉、透明及乾淨的社會.


 



 



 





 


頒發「打開畫匣子  全民夯廉能」30秒影像
創意設計獎


 




 


 


第二屆行政透明獎及廉政志工服務獎頒獎


 





 


上：臺灣士林地方法院檢察署蔡清祥檢察長
下：臺北市政府政風處楊石金處長
接受松山社大公民記者的專訪


 





 


臺北市各社區大學「廉能政府與倫理社會」學程成果展


 





 


臺北市各社區大學「廉能政府與倫理社會」學程成果展


 





 


現場熱舞表演


 




 





 


松山社大宋偉強 / 主秘與公民記者



 





 


政風處楊石金 / 處長(左三)與松山社大公民記者



 




 


閉幕典禮暨成果展


 


 




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飛行傘的英文叫作PARAGLIDING也就是滑翔傘的意思。
其實這種類似高空跳傘的運動，最早起源於法國阿爾卑斯山區，
1978年法國登山家貝登，用一頂高空方塊傘從山腰起飛，
成功地飛到山下，一項新奇的運動便形成了。
1984年法國登山家菲隆從阿爾卑斯山的白朗峰上成功地飛出，
使滑翔傘名聲大噪，迅速在世界各地風行起來。


 







飛行前請再三檢查身上裝備是否齊全，安全帶及扣環尤為重要，
不必匆匆忙忙急於飛行，因為飛行首要條件，就是『安全』。


 




 


 


飛行前請再三檢查身上裝備是否齊全，安全帶及扣環尤為重要，
不必匆匆忙忙急於飛行，因為飛行首要條件，就是『安全』。


 





 


萬里翡翠灣的飛行傘基地是台灣最負盛名的飛行傘訓練場，
飛行的魅力讓許多人都為它著迷喔！


 





 


享受大自然的美，同時圓了飛行的夢想。
有了安全的飛行才能享受大自然賜予我們的美景。





 


採訪參加飛行傘的大二同學說：
「很好玩，有教練在旁邊，享受安全的飛行」





 


 


採訪 雙人傘教練 / 蘇清雄  (右)


 


(1)初級飛行傘執照_報名資格：
1. 須經合格教練教學，接受完整訓練課程者。
2. 並至少已飛滿20次的飛行次數。
3. 以上規範須經合格教練簽証者。


 


 


(2)中級飛行傘執照_報名資格：
1. 領有初級飛行証滿6個月。
2. 累計飛行航次滿50次。
3. 累計飛行時數滿10小時。
4. 上列2.、3.兩項須經當日活動中中級以上飛行員簽証。
5. 1.、2.、3.三項須全部達到規定時間航次。


 


 


(3)高級飛行傘執照_報名資格：
1. 領有中級飛行証滿6個月。
2. 累計飛行航次滿100次。
3. 累計飛行時數滿60小時。
4. 上列2.、3.兩項須經當日活動中同級以上飛行員簽証。
5. 1.、2.、3.三項須全部達到規定時間航次。
6. 飛過3種不同型式的同等級傘。
7. 飛過三個不同場地。


 


 


(4)雙人傘飛行執照_報名資格：
1. 領有高級飛行証滿一年。
2. 累計飛行雙人傘練習航次滿30次。
3. 雙人傘練習飛過三個不同場地。
4. 上列2.、3.兩項須經當日活動中教練簽証。






 


與總教練合影


 


總教練說：
「凌空飛翔的暢快，令人難忘」


 


總教練部份經歷：
1.飛行及教學21年經驗
2.第二屆世界盃國家代表隊
3.全台灣唯一擁有兩個飛行協會教練執照
4.全世界第一位以飛行傘飛越萬里長城之飛行員
5.泰國動力飛行傘首席教練




 


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欣賞到芒花的萬種風情(1)


 


在芒花盛開的季節裡，沁涼的風，徐徐的吹在柔軟的花絮，
展現精采的舞姿，搖曳生姿的倩影，叫人不醉也難喔！


 




 


 


欣賞到芒花的萬種風情(2)


 


11月起芒花季，滿山芒花鼓浪起舞，
如千堆雪的白色浪濤，十分壯觀美麗。


 





 


欣賞到芒花的萬種風情(3)


 


尤其以秋季金黃翻飛的芒絮最為美麗！


 





 


每年9月中旬之後，東北季風漸強，
迎著風的芒花也順勢長成一片芒花海，
為山城增添一抹秋色。


 




 




秋季盛開的芒花不僅是臺灣秋天最有特色的植物之一，
更是金瓜石的一大特色。


 





 


基隆山與金瓜石遙遙相對，
這裡是唯一能夠俯瞰整個金瓜石地區的位置。


 






金瓜石擁有絕佳的觀山觀海的地方


 



金瓜石芒花季，一片片的芒花，隨風擺動，
景色的確讓人覺得很平靜，是個讓人沉澱心情的好地方。




耀眼的金黃芒海相伴，在在展現不同的風情！


 


芒草，閩南語「菅芒」，
一般人熟知的名稱為「五節芒」，五節芒的葉背為綠色。


 


區分最佳的方式：
芒草開花時是紅色，然後才漸漸轉為銀白色。
芒草生長於山坡荒廢地或破壞地上，在11月左右開花；
蘆葦則是生長在海邊濕地，約在10月開花；
另外生長在河床沙地的，就是所謂的甜根子草，約在9月開花。


 


 



 



 


 

耀眼的金黃芒海相伴，
整片隨風搖曳、銀光閃閃的芒海，適合親子遊賞。


 


 


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