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PeoPo網路公民記者培力暨跨校、跨區公益聯合採訪工作坊


 


松大PeoPo工作坊第五堂課
公民新聞操作與新聞平台應用(一)



 




 






 


新聞來自於:
一、生活週邊
二、敏銳觀察
三、行動記錄
四、事件延伸


 



新聞:
1.故事動人
2.訴求簡明
3.論據權威
4.題材新鮮


 


 


一、如何說故事
 5W1H
 1.what-何事,發生什麼事
 2.when-何時,事件發生的時間
 3.who-何人,新聞事件的主體
 4.why-何故,事件發生的原因
 5.where-何地,事件發生地點
 6.how-如何,事件發生的過程


 



二、照片的取鏡
1.拍攝物不置中
2.閃光適度使用
3.照片拍多好挑選
4.注意拍攝背景
5.穩定很重要
6.擺放物件有比較
7.特寫鏡頭不可少


 


 


三、動態拍攝
1.鏡頭的運用
2.穩定和簡單
3.影片拍攝不忘聲音
4.避免干擾的聲音


 





 


 


課堂隨影(一)
社長 / lisa


 




 


 


課堂隨影(二)
公民記者虎妹與小豪哥


 




 


 


課堂隨影(三)
公民記者 / robert


 





 


課堂隨影(四)


 





 


課堂隨影(五)


 



 


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