目前分類:南港社區大學 (29)

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採訪錄影

(一)訪問之前我們做了些什麼呢?
1、問題設定
2、器材使用
3、聯絡受訪者
4、訪問地點
5、分配工作

(二)訪問的時候我們在做什麼呢?
1、訪問與記錄
2、拍照與錄影

(三)訪問完了之後我們要做什麼呢?
1、整理照片、影片
2、整理重點逐字稿 

PowerDirector威力導演下載軟體可以自動編輯包含各種影片或是動態相片秀或是文字等,再加上一個增強版的功能魔法編輯工具,影片品質迅速修正和強化。威力導演下載軟體讓製作影片原來也可以這樣的隨心所欲,這份成就感還可以通過全球最多人登陸的影音部落格YouTube.com直接跟別人分享。

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南港社區大學-電腦與生活應用長青
電子信箱 E世代誰還沒有信箱?
落實資訊教學生活化

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南港社區大學 電腦網路入-部落格(Blog)+臉書(Fb)生活應用
數位相機記錄生活更Easy,輕鬆捕捉精彩時刻,凝住完美瞬間!
隨時記錄生活每一刻必能為生活帶來更多歡樂!

拍出好照片的過程:
1、想清楚要拍什麽,慎選被攝体
2、研判光線
3、在腦海中形成構想圖
4、仔細在構想圖中取景
5、確認相機的各項設定
6、決定曝光
7、拍後確認

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拍攝人物:
一、神態
二、手势
三、面部表情
更重要的是表現人物的眼睛,
笑和哭的眼神光不一樣,
任何時候要注意好喜怒哀樂的眼神。

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「學習」在一起的幸福~
學習,讓人永遠活力無限,勇於接受挑戰,熱愛自己的生活,用心度過每一天!

文章標籤

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南港社大為慶祝創校10週年,
於5/3(五)舉行「創校10週年教學研究與課程發展學術研討會」,
由南港社大10年來各領域之講師,
針對課程設計、教學方法、教材研發與班級經營等四大主題進行心得分享與交流對話,
並邀請成人教育學者與專家與談,
進行一場學術與實務的交流與分享,
期望在南港社大創校10週年之際,
創造教學研究與課程發展的新契機與反思。





開幕致詞
主持人:黃榮護/臺北市南港社區大學校長





【專題演講:南港社區大學課程發展與教學改進之建議】
主講人:葉舜益/臺北市立成德國民中學校長




創校10週年教學研究與課程發展學術研討會議程表


  


               


14:30-14:50


報到


14:50-15:00


開幕致詞


主持人:黃榮護臺北市南港社區大學校長


15:00-15:50


【專題演講:南港社區大學課程發展與教學改進之建議】


主講人:葉舜益臺北市立成德國民中學校長


15:50-16:00


休息


16:00-17:20


【研討主題一:課程設計】


分場() (地點:階梯教室)


  主持人:陳淑敏/臺北市南港社區大學教師代表


  發表人:內山貞美、韓萍、杜偉欽、李麗華、陳娟娟、李淑貞、陳玉容、黃彥菁、林明淑、


陳美君、張明萊、陳誥典、孫夢萍、談至傑、張錫宏。


與談人:徐敏雄/國立暨南國際大學成人與繼續教育研究所副教授


分場() (地點:成德藝廊)


  主持人:潘蓬彬/臺北市南港社區大學教師代表


發表人:王徵成、江龍昇、吳秀娟、李麗香、林士喬、林育正、柯玉雪、徐林華、張惟堯、


張裕秀、許文婷、曾正吉、賴碧蘭、戴嘉成、謝三明、顏淑卿、蘇文宗


  與談人:葉舜益/臺北市立成德國民中學校長


17:20-18:30


晚餐


18:30-19:50


【研討主題二:教材研發】 (地點:成德藝廊)


  主持人:潘蓬彬/臺北市南港社區大學教師代表


  發表人: 陳玉蓮、李政達、李淑貞、林明淑、曾光山、葉春騰、潘蓬彬、鄭邦家、譚清炘、


             蘇碧珠(依姓氏筆畫排列)


與談人:張德永/國立臺灣師範大學社會教育學系副教授


【研討主題三:班級經營】 (地點:會議室二)


  主持人:黃春興/臺北市南港社區大學教師代表


  發表人:李湘榛、林天藝、林旺、柯玉雪、馬健行、陳若儀、黃金章、黃金富、賴美渝、


            賴鳳琴、蘇文宗(依姓氏筆畫排列)


  與談人:曹錫智/南港社區大學副校長長


【研討主題四:教學方法】 (地點:階梯教室)


  主持人:曾正吉/臺北市南港社區大學教師代表


  發表人:李玉鳳、王徵成、王獻生、渠書舫、郭啟謀、陽芝英、丘世瑤、梁蔭民、曾琪香、


            吳俊鴻、徐林華、吳俊鴻、曾正吉、簡介石、龔裕鵬、許龍生、邱志浩、劉娟娟


(依姓氏筆畫排列)


  與談人:林振春/國立臺灣師範大學社會教育學系教授


19:50-20:10


茶敘


20:10-21:00


【綜合討論】 (地點:階梯教室)


  主持人:黃榮護臺北市南港社區大學校長


 報告人:陳淑敏、潘蓬彬、黃春興、曾正吉


 回應人:林振春/國立臺灣師範大學社會教育學系教授


          張德永/國立臺灣師範大學社會教育學系副教授


          曹錫智/南港社區大學副校長長






【研討主題一:課程設計】
分場(一) (地點:階梯教室)
主持人:陳淑敏/臺北市南港社區大學教師代表
發表人:內山貞美、杜偉欽、李淑貞、陳玉容、黃彥菁、
林明淑、陳美君、張明萊、陳誥典、孫夢萍。
與談人:徐敏雄/國立暨南國際大學成人與繼續教育研究所副教授





校長 / 黃榮護  與
公民記者_陳淑敏、鄧黃銀蓮、謝清龍、王慧玲、呂玉英





致福感恩基金會董事 / 駱傑雄、老師 / 柯玉雪、校長 / 黃榮護、老師 / 陳淑敏





致福感恩基金會董事 / 駱傑雄





致福感恩基金會董事 / 駱傑雄   寫下祝福南港社大的話





南港社大10年來各領域之講師
針對課程設計、教學方法、教材研發與班級經營等四大主題進行心得分享與交流對話




南港社大志工天使
社大在人力不足資源不足的限制下,
社區關懷服務、社會公共參與的推動乃至校務運作,皆有賴志工的協力,
圓圓滿滿展現志工的活力,是社大讓人刮目相看的地方。





南港社大行政專員
校務行政系統下設提供教務、學務、總務等行政服務,
同時設立資訊與活動之行政分組以增強教學機能與行政服務。








【綜合討論】 (地點:階梯教室)
主持人:黃榮護/臺北市南港社區大學校長
報告人:陳淑敏、潘蓬彬、黃春興、曾正吉
回應人:林振春/國立臺灣師範大學社會教育學系教授
張德永/國立臺灣師範大學社會教育學系副教授
曹錫智/南港社區大學副校長


創校10週年教學研究與課程發展學術研討會
南港社大為慶祝創校10週年,
於5/3(五)舉行「創校10週年教學研究與課程發展學術研討會」,
由南港社大10年來各領域之講師,
針對課程設計、教學方法、教材研發與班級經營等四大主題進行心得分享與交流對話,
並邀請成人教育學者與專家與談,進行一場學術與實務的交流與分享,
期望在南港社大創校10週年之際,創造教學研究與課程發展的新契機與反思。


社區大學的入學資格,沒有任何門檻限制,也沒有入學考試,
只要來報名選課,您就是社區大學的一員。
社區大學是屬於大家的,不論您的學歷背景,
只要您有學習成長再進修的意願,歡迎來到社區大學。


南港社區大學 辦學目標
「啟動真愛、營造南港、走出黑鄉、迎向明珠」作為辦學願景,
期以「誠實、堅持、尊重、關懷、樂趣」等核心價值,活化社區資源、激發在地創意,
從而產生正向的社區影響力;並藉著提供具有全人性、人文性、知能性、藝能性、思考性、
啟發性、生活性、社群性、公共性等終身學習課程,
培養具有社區意識並樂於公共參與的現代公民,建立終身學習且真愛互助的公民社會。


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學習電腦及上網知識的動機,主要是他們渴望學習新知識、
繼而是因為上網可以獲取更多資訊、適應社會轉變、與遠方親友聯絡,
希望與家中年青人拉近距離,縮窄代溝。





社群網路正帶動新媒體時代,社群網路為訊息的交流與分享提供了新的途徑,
可以為聊天、收發信件、影音、檔案分享、部落格、FB、討論群組等。





班上有三對夫妻共學


結伴共同學習電腦在學習的過程中不但能互相指導、勉勵,
下課回家後更可分享彼此學習的成果,無形中將學習電腦融入生活,
這樣的學習方式輕鬆愉快又能增進感情。
知識不嫌多,求學不嫌老,不怕慢,不怕懶,終身學習不嫌晚。





Blog只不過是把日記的內容寫在網頁上罷了!
不過,既然是寫在網頁上,那就表示可以加入一些圖片,也可以開放給所有網路上的人觀看,
甚至還可以讓瀏覽者留下他們的意見。這一來,恰好滿足了網路上的族群…
除了基本的日記功能外,為了提供更完備的功能,部落格所提供的相關設定還不少。





Facebook 讓大家盡情分享,將這個世界變得更開闊、聯繫更緊密。





將學習電腦的範圍從電腦班延伸到家庭社區中,
相信這是每個銀髮電腦族樂於見到的,還期盼大家共同來推動。
而『活到老、學到老』在這群長者身上不只是口號,而是身體力行的最佳見證。


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活躍老化已然成為國際趨勢,為積極迎向高齡社會,
使老化成為正面的經驗,
必須讓健康、參與和安全達到最適化的狀態,
以提升銀髮族生活品質。


積極增進銀髮族的日常活動與社會參與機會,
將銀髮族融入社會各層面、擴展銀髮族角色,
以及活力銀髮族等成為刻不容緩的課題。





教導銀髮族使用電腦,以豐富其銀髮族退休生活內涵、促進其晚年生活品質之提升。
讓銀髮族也能展現活力、活出尊嚴、活出信心。





讓銀髮族能走出家庭、結交同好、融入社會各層面、擴展銀髮族角色,
俾能延緩身心功能的退化,讓銀髮族享有健康活躍之老年生活。





助教協助教學


每個人也愈學愈有趣,漸漸變成他們生活上的重心,他們也常常說,
有機會學習就要保握,就是要活到老學到老啊!


雖然學習不見得一定能吸收多少,但是多了解, 多學習可以讓自己的思緒寬廣與延伸,
學無止盡, 透過不間斷的終身學習, 也許終有一天可以學有所用。





夫妻檔共學


很多人以為,要年過半百的長者學電腦應用必定很困難,
但一般堅持終身學習的長者,證明只要用心,他們也可以活用電腦,甚至比時下年輕人還要熟練喔!





姐妹檔共學


只要把握當下,努力學習,追求新知,充實自己,一樣能譜出多彩的人生。


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南港社區大學   電腦網路入門_部落格設計應用


祝福大家 聖誕光彩奪目,祝福大家 新年燦爛輝煌!





時間過得真快,轉眼電腦班從基礎一直到部落格已經一年的時間,
從連滑鼠都駕馭不了的我,現在已經離不開電腦了!以前總會干涉孩子,
現在我變成老公會碎碎唸的對象,真是風水輪流轉了,尤其是學會使用相機,是另一種收穫,
早上韻律班的新舞步,可以錄起來,就不怕忘了,
學習電腦真是太棒了,以前,總是一些藉口,其實,適時的抽出時間學習,
讓自己更成長,才不會虛度人生,
尤其,學習中還能認識老師、同學更是一大收穫,
從來都不知道社大有提供這麼多元的課程,應該多讓大眾知道便宜又實惠的學習管道!


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淑敏老師、阿英老師及各位同學大家好:
很高興因電腦班而認識大家,經過了10個月的相處,
發現原本陌生的大家,也越來越有趣又好相處,看到每個人都非常認真學習,
所以,今年我過得很充實,在老師的指導下,也學到攝影的一點點技巧,
我知道自己要學習的還很多,今後只要有時間我一定會再到社大學習,
謝謝老師用心的教導,在歲末年終之際,
祝老師新的一年學生源源不絕!同學們身體健康!大家都心想事成!新年快樂!
                                                                                                                                                 班代  陳秀蓮  敬賀





Dear:淑敏老師您好,
時光飛逝,自今年三月五日,進入南港社大授教於恩師門下,學習電腦,蒙您不棄,頃囊相授。
轉眼已有拾個月了,傳偉已由只知電腦這個名詞,到能約略運作,臉書及布落格,
只是不夠用功,對老師有所愧疚,還請老師多多包含。


回想這段日子,感覺很充實,以前別人談如何在電腦與人聊天,如何從電腦穫取新知,與外界接軌,
而自己只能張目詰舌像個白癡,在旁邊無言以對,個性好強的我,心裡很不是滋味,坦白講很難過。
因為您讓我視野開闊了,會透過電腦與外界接軌,因為您使我與手足從修舊好,
因為您讓我與孩子建立緊密的親子關係,更因為您的鼓勵,要我寫兩篇心得報告,
讓我建立信心,深刻瞭解,老驥伏櫪,志在千里,但也深知自己學識不足,還要努力。


感謝您,這段日子以來的教學,辛苦了,本想送卡片給老師了表謝意,
但您教我們那麼久,用電子郵件方式,寄信給您,既可表達謝意,也算是另一種成果發表。
在新舊年交替之際,祝淑敏老師,未來萬事如意,身體健康。
再次謝謝您,並祝闔府安康。
                                                                                                                                                    學生   蘇 傳 偉 敬上

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今天是聖誕夜,也是在南港社大電腦布落格班,最後一堂課,
自己內心總有幾許不捨,回想過去拾個月,合班上同學由生疏,到逐漸熟稔再到彼此非常親切,
就好像我們當初只知電腦這個名詞,到現在個個都非常會操作電腦,已經很久沒有享受這種學生的感覺了。

 
猶記得初上臉書,看到班長稱她是秀外慧中的大嬸,告訴麗玉同學要對自己有信心,
在鐘鐘的部落格中透露自己用青春換孩子的成長,自己年華逐漸老去,看了令人動容,
為母則強,讓我想到我的母親這篇文章,很想告訴他,我眼也花,血醣也高了,
但鐘鐘那是我們的成就,我們應該高興。



 清助大哥使我知道什麼是活到老學到老,
授德大哥經常在子夜仍神遊於臉書令人佩服,
筱雯的花藝也是才華洋溢,
來屏兄的全家學電腦,參代無代溝,簡潔扼要。
一切的一切都是美好的回憶,
藉此最後一堂課,祝福大家健康快樂,心想事成。珍重再見!





從有電腦就想學,一直過了很多年都沒有付出行動,
在一個偶然的機會,我在信箱裡,看到南港社大招生簡章,
當下我毫不猶豫,就決定來南港社大學習電腦,
電腦是我到南港社大才真正認識它,我是抱著既期待又怕學不好的心情,
很用心的在學習,很慶幸我來對了地方,
這裡環境好、師資好、老師及助教又很有耐心,
一遍又一遍重複的教學,讓我們這些LKK慢慢的學,
我學會的,我也不吝嗇的跟同學分享,
同學相處融洽,感覺就像一家人,
在這裡我不但學會了電腦,也認識很多好朋友,真的不虛此行。
                                                                                                                                 學生  王筱雯


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老師榮耀來自學生的學習成就,
能從教學中得到的快樂,就是看到學生們的學習成就,
這幾年,終身學習不僅成為重要課題,也是邁向已開發國家不可或缺的一環。
『活到老、學到老』終身學習時代已經來臨。


唯有不斷透過學習,培養個人終身學習的習慣,才能因應社會改變所帶來的種種挑戰。
很多人以為,要年過半百的長者學電腦應用必定很困難,
但一般堅持終身學習證明只要用心,
他們也可活用電腦,讓銀髮族發揮所長、盡一己之力。





學員:王松永 、 余鳳蓮  夫妻共同學習


活到老,學到老, 雖然學習不見得一定能吸收多少,
但是多了解, 多學習可以讓自己的思緒寬廣與延伸,
學無止盡,透過不間斷的終身學習也可以學有所用。


結伴共同學習電腦在學習的過程中不但能互相指導、勉勵,
下課回家後更可分享彼此學習的成果,
無形中將學習電腦融入生活,這樣的學習方式輕鬆愉快又能增進感情。
知識不嫌多,求學不嫌老,不怕慢,不怕懶,終身學習不嫌晚。





學員:楊德一 、 廖彩勤  夫妻共同學習


每當看到銀髮族面對電腦露出愉快滿足的笑容,
我不禁要說:『活到老學到老,學習電腦真正好』。
讓學習電腦能夠生活化、實用性,
歡迎大家一起來做個快樂的銀髮電腦族。


愈學愈有趣,漸漸變成他們生活上的重心,
他們也常常說,有機會學習就要保握,只要能來上課,就要活到老學到老啊!
只要把握當下,努力學習,追求新知,充實自己,一樣能譜出多彩多姿的人生。





學員:陳志明  、蔡秀娥  夫妻共同學習


學習電腦及上網知識的動機,
主要是他們渴望學習新知識、繼而是因為上網可以獲取更多資訊、
適應社會轉變、與遠方親友聯絡,希望與家中年青人拉近距離,縮窄代溝。


學習使用電腦已成為現代人必修的課程,
尤其是早期沒接觸過電腦的人,更渴望能輕鬆駕御這21世紀的時代產物,
只要您充滿自信跨出學習的第一步,相信會對它是平易近人而讓人愛不釋手。


















學員 / 陳美阿嬤 與 可愛的孫子為阿嬤加油打氣





用心的助教 / ㄚ英 與 好學的學員 / 陳美





將學習電腦的範圍從電腦班延伸到家庭社區中,相信這是每個銀髮電腦族樂於見到的,
還期盼大家共同來推動。學習不再是學生的專利,更成為全民運動。


社區大學已成為許多地區不可或缺的一部份,
要將台灣打造成一個『人人可學、時時可學,處處可學』的學習型社會。
而『活到老、學到老』在這群長者身上不只是口號,而是身體力行的最佳見證。


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謝謝保灃國際贊助,華山.創世基金會準備很豐盛的禮物要送給長輩,
包括月餅的部分,讓長輩提前感受中秋佳節的氣氛,
也擔心長輩在家裡可能飲食會有困難,
所以準備五行麵讓長輩在家裡即時果腹,以及有麥片的部分可以當他們的早餐,
把這樣的禮物送到他們的手中,除了中秋佳節禮物之外,
其實所要推廣的部分是9/15,KK大賽愛心的套券,
包括邀請長輩當天出來參加KK大賽以及禮物600元左右,
讓長輩走出來過著有一個非常意義及非常愉快的週末假期,
這裡有個愛心專線:2391-9909,
歡迎社會大眾有意願來當愛心志工,
其實這裡需要非常非常多的人力,歡迎大家可以踴躍響應這個有意義的公益行動。





華山‧創世基金會成立於民國88年,為服務更多弱勢長輩,
陸續在全台成立274個愛心天使站,
秉持「在地老化」、「社區互助」、「補不足」理念,
免費提供在地三失(失依、失能、失智)老人到宅服務,
包含關懷訪視、原床泡澡、陪醫、護甲、年節關懷等服務。
期盼建立社區互助自助模式,讓社區居民主動關心及協助社區長輩。




 
79歲獨居內湖的點點阿嬤,平日靠著賣菜脯及做資源回收維生,
日子雖苦,但阿嬤總哼著「愛拼才會贏」勉勵自己,
雖身處困境,仍堅強樂觀;常做時髦打扮的阿嬤,
很期待站上舞台,演繹自己永不妥協的堅強人生。





點點阿嬤即將在保灃國際和南港社區大學共同發起的「中秋有愛,幸福不老」K歌比賽中一展歌喉。
 8月30日(四)14:00,邀請資深藝人李麗華老師指導長者們專業技巧,
如:發聲、台風及舞蹈,期待長輩在K歌比賽中能有完美演出。








提供受贈單位  華山、創世基金會100年服務成果(統計自100/01100/12


服務項目


服務人數


服務人次


服務內容


到宅服務


10,900


142,882


關懷訪視、家務服務、居家環境改善、身體照顧、陪同就醫取藥、年節關懷等。


問安服務


333


30,644


獨居老人電話問安、防範意外發生,撫慰長者寂寞的心靈。


益智保健中心


1,103


21,072


提供老人休閒生活、動腦防癡呆。


郊遊活動


--


8,321


提供老人戶外休閒活動、促進社會參與。







「中秋有愛,幸福不老」K歌比賽,將於9月15日(六)13:30舉辦,
並邀請華山‧創世基金會服務的120位長輩參與茶會提前團圓過節,
目前尚需車輛接送義工及支持茶會套券組,歡迎民眾一同為長輩加油打氣!
愛心專線:(02)2391-9909   黃小姐


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「2012夏之祭-蛙叫 蟲鳴 夜訪南港」
期末成果發表將於7月2日(一)~7月6日(五)
每天晚上7:30於成德國中一樓川堂舉行!歡迎踴躍參與!
(天天抽出腳踏車與精美禮物)





電腦與生活應用-長青班、電腦網路入門-部落格設計應用班熱心學員,
踴躍參加義賣活動,愛心不落人後,真感動~~





電腦班學員 / 劉松燊 多才多藝,
不但歌唱得好、爵士鼓表演更是有模又樣,棒極了。





各課程老師及學員非常用心呈現作品展示





遠離山林的你我,在蟲鳴蛙叫的陪伴下,真讓人有種心曠神怡的感覺。





客語舞蹈精彩表演





精彩的阿公與阿嬤舞蹈表演





把活力和快樂帶給每一個人,爵士街舞 & MV舞蹈表演。






期末成果發表將於7月2日(一)~7月6日(五)
每天晚上7:30於成德國中一樓川堂舉行!歡迎踴躍參與!
(天天抽出腳踏車與精美禮物)


親愛的南港社大學員們~
提醒您101暑期&101-2團體報名優惠期到這星期六07/07中午為止,
再次提醒還未報名的學員們把握機會喔!
儘速完成報名的手續


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南港社區大學  美麗的主持人 / 林貞羽


時間:6月16日10:00~12:00
地點:北原會館(南港區向陽路49號)
指導單位:行政院國民健康局(廣告)
主辦單位:財團法人致福感恩文教基金會、台北市南港社區大學
合作單位:台北市原住民族部落大學、台北市聯合醫院忠孝院區


我國「菸害防制新法」於2009年1月11日實施,
吸菸已被全世界公認為影響人類健康的最主要危險因子之一,
根據醫學研究報告指出,吸菸與許多慢性疾病,
如冠狀動脈疾病、支氣管炎、肺氣腫及肺癌等疾病有密切的因果關係,
因此,吸菸造成的社會問題與對健康的影響,不可等閒視之。
如何善用社會資源、強化菸害與法規知識概念及法規是六三禁菸節菸害防制宣導活動計畫所著重的。


為感念林則徐的堅貞、忠勇與情操,政府明訂每年六月三日為禁煙節,
全面宣誓戒絕煙毒的決心,有鑑於此,
六三禁菸節菸害防制宣導活動計畫響應政府反菸活動,
強化民族反菸精神,結合「臺北市原住民部落社區大學」,
辦理菸害防制宣導表演活動,以凝聚民族情感,
帶動部落反菸意識,強化都市原住民之菸害認知與拒菸效能。








活動中,分別以熱歌勁舞、原住民歌舞表演,
以一箭穿菸射箭比賽、菸害飛鏢客及棒球菸害九宮格互動式闖關遊戲活動,
藉寓教娛樂的方式凝聚原鄉情感,
凸顯出菸害所造成的全球性的健康、社會、經濟與環境問題,
增加吸菸者接觸有關戒菸訊息,強化戒菸的決心,增加戒菸的動力來源。


合作單位:臺北市原住民部落社區大學、忠孝醫院
攤位:一箭穿菸射箭比賽、菸害飛鏢客、棒球菸害九宮格、一氧化碳檢測與戒菸咨詢服務








六三禁菸節菸害防制宣導活動





菸害防制問答 (一)、 (二)





王議員與曹副校長





忠孝醫院護理師 / 郭怡君 (右一)


這個戒菸活動本來就是對健康認知比較高的人才願意投入,
現場雖然真正抽煙的人並不是很多,
但這個戒菸的活動是在做預防性的宣導與戒菸的服務,
雖然自己沒有抽菸,但旁邊周圍的廢氣和二氧化碳、二手菸所造成一氧化碳,
對身體還是會造成血酸、中風的可能性,造成人慢性疲勞,
將提醒周邊的人到醫院來戒菸。





六三禁菸節菸害防制宣導活動透過互動式的團體衛教帶領,
以行動反菸劇場揭開序幕,將教條式的防制標語,以生動的話劇表演呈現,
並透過有獎徵答的方式拉近劇中人物與現場民眾彼此間的距離。



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這門課讓我使用facebook、部落格整理相片、發表文章,結交
朋友,舒發感情與朋友交談。不知不覺人生活躍起來。


 


使用facebook及部落格時我們熟練使用相關軟體系統操作。我
由一個電腦一知半解老人,開始寫信、傳送影像給親朋好友。
與朋友分享心得與快樂。發現人與人距離拉近了,電腦與我更
加親近,不再懼怕。


 


  值得一提是我放下40幾年的興趣-繪畫,借由本堂課重拾起
來。加上老師及同學的鼓舞,居然讓我保持每週一作,畫畫信
心。我想畫畫會繼續下去,因透過電腦,有很多知音、有很多
鼓勵我的師長及朋友,我不會孤單。


 






 


時序進入尾聲,回顧這一年來在南港社大,
由電腦白癡到如今會使用facebook、部落格、相片縮圖....等等
讓我覺得非常有成就感。想起以往每次請教孩子電腦時,總是跩的很還要看他们的臉色。


 


如今你老娘可非比尋常,電腦桌面上也會出現很多我的資料夾了。
哼!時間過的很快,學期將結束感謝淑敏老師、阿英助教的教導,謝謝妳们!
還有同學们的互動,各位珍重。


 







 


去年就想來社大學習電腦應用課程.以便歸納及分類日趨多元的活動記錄.
藉著部落格分享活動訊息可以節省很多時間.也可以跟許多人交換心得.
無形中增廣見識.真是一舉數得.
謝謝陳老及班上同學這學期的指導和鼓勵.讓我使用電腦增加工作效率.




岳寬 (Yu can)


2012/12/27


 






 


快樂學習,超越自我。


 


我這猪腦想學好電腦可真是癡人說夢?許久以來連想都不敢想的事。
兒子說:爸:跟你講了那麼多次,你連開機都不會怎麼去學電腦啊?
女兒說:爸:你可以的,去試試,反正學會了就多賺的啊!


 



太太說:我看你學什麼都很快,何不像女兒說的去試試看,在家閒著也是閒著的。
其實我對電子產品一向都很默生,別的玩玩還可以,生怕電腦一碰,
萬一把兒子的資料給弄丟了那該可怎麼辨才好呢?


 



一天早晨信箱裡發現了南港社大的招生簡章,內有銀髪族班,我毅然的前往報名,
想不到老師是長得那麼的年輕,充滿著笑容,熱情的教學,
很快輕鬆的結業,繼而報名了這學期的部落格設計班。


 



這段時間來老師細心的教導,我在迷糊中學習,迷糊中進入了網站,部落格,facebook。
如今:我的網站有許多的網友,部落格裡有我設計的圖片及文章發表,
facebook裡有我登山旅遊的點點滴滴,我的成績就在那裡,請您們幫我評評分吧。





 


以前對電腦似懂非懂,常要麻煩家人,有時他們手邊正在忙,不耐煩時,還要看他們臉色.
現在自己學了電腦,在家做功課時,問問題的機率愈來愈少,
連他們都覺得我愈來愈厲害了.從基礎班到進階班,學了快一年,從無到有,
最要感謝的是淑敏老師的教導,以及助教的從旁協助,還有同學之間的互相勉勵.
 課程快結束了,很珍惜上課的點點滴滴,希望大家以後還可以在網上維繫感情. 


 



 



 



很高興來上淑敏老師的電腦課 


衝著她的教學熱誠和專業知識  讓我學電腦不再害怕


這是我第二次參與電腦課程學習


想起從不會開機 輸入文字的電腦長青班


 到現在的部落格設計應用班


最大的改變 應該是開始使用照相機


現在每天都帶著 把握住想拍攝的每一刻


在生命中留下一點回憶


課程最覺得有趣的是合成照片製作


我把小兒子變成雙胞胎 連他看了都哈哈笑


另外影片製作 我的題材不夠豐富


有機會我一定會再嘗試製作


透過不斷的學習讓我更明白自己不懂得很多很多


學習讓我更懂得運用自己的能力去完成想做的事


老師 同學大家都要認真過生活 加油喔!


 




 

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學員:葉梅芬




*興趣嗜好*<畫畫圖陶冶性情、逛逛書店增進知識、閒聊增廣見聞吸收他人寶貴見解及經驗。



 


5堂課學習心得分享向來對電腦就興趣缺缺又沒自信的我,很怕接觸它,
但有時卻也得藉由它完成一些事項,這下子問題就接踵而來了,
因為我根本就是電腦白癡,請問周遭的人士,總是加減會聽不懂要領,
一再麻煩別人好像也不是辦法,於是就想甘脆自己去學,去體驗,還來得實際,
也能加深印象,但始終…就在一次的機緣下,得知淑敏老師要在南港社大開初級班,就此報了名,
同時也跟大家結了緣。希望在未來的時光,能跟老師及同學們共同成長及學習,好期待!



 


路程遙遠、環境陌生的南港社大,真正讓我有了新的體驗,那就是求學之路越是辛苦,
我就越要更用心學習,絕不偷懶,也絕不能請假,把握上課點點滴滴的學習,
藉此充實自己的不足處。




淑敏老師不僅幽默又親切,上課時更是教學認真,
讓我不由得更好好向學,把自己的基礎奠定好,相對之下,以後的課程也才能跟得上進度。



然而爽朗的玉英姐,她向上及下功夫的精神,非常值得我們效法及標榜。
笑容甜美的淑貞姐,總是默默在旁為我們解惑,鼓勵我們不要怕挫折,好好突破難關。
看!有如此堅強又用心的美女團陪伴,我們真的好幸福喔!




    一個月5堂的電腦學習課程,讓我不僅學習到基本功,也讓我對電腦不再畏懼,
相反,凡而覺得它卻是如此的便捷及可愛,因此我一定要好好堅持下去,把電腦學好。



 




 


學員:蘇廷芳



 


重新學習新的事物,剛開始似乎手蠻不習慣,也有些壓力,或許過些時候就會駕輕就孰。


動物適應環境的能力,非常的強,畢竟物競天擇,若不努力就會被淘汰,
每個人都需要舞台,你要成為一個好角色,就要好好的演。
誰都想要擁有燦爛、豐富的人生,不是嗎?誰都不願意活在杜鵑窩的蕃籬中。




電腦的時代,你就要學習使用它,你還活在農業社會裡嗎?
現在已經是太空時代,一切的來往、活動都必須要電腦,
不會電腦就像活在都市叢林裡的野蠻人,喔!
有點像非洲森林裡的泰山,只能哦嗚 ~ ~ ~ ~ ~ ~跟動物說話;
我是說不會打字、MSN的話,只能像泰山一樣捶胸膛 哦嗚~ ~ ~ ~。
重新學習,開啟新的人生,不能被遺落在世界的邊緣,
這是我來上長青電腦班的動力,雖然頭髮已半百,手腳有些僵硬不聽使喚;
還是勉為其難的開動吧!



已經上了五、六堂課了,感謝陳老師的耐心教導,還有兩位助教的熱心指導,
有時還有仰賴旁邊同學的幫忙,當然,也要謝謝自己努力,雖然不是很通,
但是稍有感覺已經上路了,萬事起頭難!只要開始都不嫌遲。大家加油吧!
明天會更好!感恩身邊所有的人、事、物。







 


學員:林金蘭


 


由於家裡的兒女皆是對電腦有所研究〈兒子是台大資工研究所,女兒是清大資工研究所〉,
且因家裡開店,客人來店買東西時,常要我兒幫他們處理一些電腦軟硬體等方面的問題‧
但是父母對於電腦如何使用卻是陌生的,這也就成為客人聊天的話題。




今年春節過後,兒子大發孝心,買了一台最新型的筆電送我,雖然我有了專屬電腦,
可是對於從未用過電腦的我這下傻眼了,要如何使用它呢?
兒女於是在桌面上設了很多捷徑,只要滑鼠一點遊戲、影視、網路、skype、Email,
通通到眼前來   感覺還不錯嘛!也因此每天只要有空均在電腦前渡過。




日子一久想到如不更深入了解應用它,感覺到會慘遭這時代淘汰這回事,
雖然身旁有很多高手在指指點點,但總覺得缺少甚麼的,內心卻有著無限的徬徨與茫然。




於是我懷著一顆忐忑的心、拖著沉重的步伐,走進南港社大,
坐進了久違了的教室重當學生,內心雖然惶恐‧但見老師與助教和藹且親切的笑容,
我緊繃的肩膀終於鬆緩下來。



第一天上課老師先自我介紹,接著介紹令人敬佩的助教們,
再來就一一點名學生起來自我介紹,談談自己學習這門課的動機‧有些同學遠道而來,
並且克服各種困難,當下聽了各式各樣的原因理由,總讓我讚嘆;
哇!真的讓人好感動‧接著是認識電腦的一些基本配備,
簡單的開關機、建檔、輸入資料、儲存,嗯!還不難嘛!更加深了自信心。




每當星期一時就期盼著電腦課的來到,星期一晚上在家人的叮嚀聲中,
帶著愉快的心情走入了南港社大,見到同學們嘻嘻哈哈的互相問好,大家都好快樂哦!




雖然有著快樂的學習因素,想必超越自我,心裡也有著無限的希望,兒女們等著吧!
在未來的日子裡,我會跟著萬能的老師用心的去學習,
期盼不會差你們太遠的那一天能盡快到來。






 


優秀學員 / 蘇廷芳、葉梅芬、林金蘭




教學上盡其所能的引導每位學員,以期各位都有所學,
讓電腦成為我們數位生活的好幫手!
讓電腦成為我們生活中的一部分,
提升生活品味及自我成長!



 



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數位影像的尺寸取決於畫素的多寡,
通常以縱 *橫來表示,例如200萬畫素為
1600*1200pixel,每一部數位相機在拍攝前都可以依據我們的需要預先設好影響尺寸。
畫素是影像構成的最小單位,一張數位照片就是由這些一個個畫素,像拼圖一樣拼起來。


 


數位相機等於是一個小型的電腦,快門按下後,將影像從CCD中傳輸出來、計算、壓縮,
通常是壓縮成JPG格式,然後儲存在記憶卡中。記憶卡如同電腦的磁片或是記憶體,
有各種不同的容量,容量越大越貴。


 



一般數位相片都詳細記載著拍攝數據的資料,
如光圈、快門、焦距、閃光燈、尺寸、壓縮程度、拍攝日期等,
方便照片的分析研究。


 





 


相機的自動對焦功能都是先按下一半的快門按鈕以設定焦距,
然後再將按鈕壓到底,完成拍攝動作。


 



拍攝之後在 LCD 中觀看。如果您不滿意,可以立刻重拍。
數位攝影最大的好處就是您不需要等到相片沖洗出來之後才能看到相片是不是好看。


 






 


如果您拍攝的相片夠多,從中選出好相片的機會就會增加。


 







 


對焦,要按半快門是基本,其次是光源要足夠,不然也是對焦失敗。


 





 


具備高水準相片品質,您可以分享清晰細膩、栩栩如生的相片,
"秀"出來給大家分享。


 




 


 


只要學會了基本功能以後,拍久了 自然就會順了,就是差在時間問題。


 





 


開始學習使用數位相機,可以同一場景連續多拍些照片,
或是使用不同快門、光圈等曝光組合多拍些照片,以便往後從中挑選喜愛的照片。


 






 


數位相機與傳統相機在光學構造上幾乎是相同的,
最大的不同在於紀錄影像的方式。
傳統相機使用底片來感光和記錄影像,
而數位相機利用CCD來感光、記憶卡來儲存影像。


 






 


jadey 老師 享受喜樂溫馨的教師節喔!


 


 





 


影像檔案大小視相機而定有包括「基本」(Basic)、「一般」(Normal)、
「精細」 (Fine)、「高」(High) 或「超高」(Super-High) 等品質設定。


 


想要隨時列印影像,則選擇「精細」、「高」或「超高」設定。
如果您確定不會列印影像,而且只會在線上使用,則選擇「基本」或「一般」設定。


 






 


小心使用選擇性的焦點。可以把焦點完全對準拍攝對象,讓觀賞者的目光集中在拍攝對象上。


 





 


對焦,要按半快門是基本,其次是光源要足夠,不然也是對焦失敗。



 

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快樂志工_榮耀歸給社會、功勞歸給別人、快樂歸給自己。
志工奉獻服務的精神,使得社會更美好,當生命中的感動愈多時,人生也更加豐富。




 


志工愛宴主持人_貞羽(左)、南港社大副校長 / 李彥鴻(右)





 


副校長頒獎 志工服務隊長 / 林哥  
志工奉獻服務的精神,使得社會更美好,當生命中的感動愈多時,人生也更加豐富。






 


副校長頒獎  志工服務時數最多 / 麗娟
享受服務的樂趣,志工精神令人敬佩。






 


一月壽星 / 筠珊、鳳嬌、銀蓮、舒蘋  (由左二起)
新副校長(左一)、現任副校長(右一)






 


由左至右_美華、銀蓮、敏萱、副校長。
唯有尊重生命,我們的生活才會更美好。


 



 


志工愛宴_用心關懷與愛身邊的人是件多麼快樂的事,能為他人服務更是件多麼幸福的事。
享受服務的樂趣,志工精神令人敬佩。


 





 


快樂志工_(由左志右) 陳花、淑容、曉芬。
享受服務的樂趣,志工精神令人敬佩。









用尊敬、感謝的心祝福,用行動的實踐讓愛圓滿,更讓自己從志工的學習中成長!
由左二起_玉美、ㄚ英、貞羽、珍珍


 

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資訊教學多樣化、活潑化及生活化、以提昇學習成效。
透過學習電腦,為自己打開一扇窗,
透過電腦,發現更多學習的樂趣和希望。


 





 


資訊教學多樣化、活潑化及生活化、以提昇學習成效。
透過學習電腦,為自己打開一扇窗,
透過電腦,發現更多學習的樂趣和希望。





 


亦師亦友,建立和諧的學習氣氛。





 


以尊重與鼓勵,強調彼此的互動分享與成長。
將電腦學習生活化,更也是連絡彼此感情的一個溝通管道。






 


帶著一顆熱忱的心來探索這個領域。






 


相互學習、相互共勉,讓我們珍惜生命中的每一刻,
抱持著一份惜福與感恩的心,
去面對身邊的一切人、事、物,並將一切的愛化為行動。






 


以感恩的心分享學習。






 


由活潑、互動的教學,讓學員們能現學現用,增加學習的興趣與信心。






 


彼此分享及共同學習。





 


將電腦學習生活化,更也是連絡彼此感情的一個溝通管道。
成人教育與學習有更多的瞭解、對人產生更多關懷。


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透過聖誕報佳音不僅拉進學校與學員之間的距離,也搭起友誼的橋樑,
使學員感受社大的歡樂與活力,也讓社大的學員有更多服務的觸角向外延伸的機會。
讓學生感受到不一樣的驚喜與濃濃的過節氣氛


 





 


 


 


南港社區大學  陳慧君 / 副校長   南港社大2008聖誕校園報佳音
~讓耶穌的愛成為你「一生最美的祝福」~


 


 



 


 


當幸福來敲門
你必將生命的道路指示我。
在你面前有滿足的喜樂;
在你右手有永遠的福樂。
(詩篇16:11)


_社大學員每人一份_
養生五寶黑糖蛋糕
食材:葡萄乾,核桃、枸杞、金棗、黑糖
製作:南港社大烘焙班


新鮮食材,可常溫保存
請五日內食用完畢喔!



南港社區大學敬上


 








~~受校園的耶誕歡樂氣氛外,更在寒冬裡感受滿滿的溫暖~~


 





 


 


南港社區大學    陳慧君 / 副校長     南港社大2008聖誕校園報佳音
~讓學生感受到不一樣的驚喜與濃濃的過節氣氛 ~




 





 


在至高之處榮耀歸與神,在地上平安歸與所喜悅的人。
聖經 路加福音2章 14節


愛與希望  幸福南港
2009
我的願望


 





 



美麗的心惠
~滿足的喜樂~


 





 


 





平安夜,聖善夜,萬暗中光華射,
照著聖母也照著聖嬰,多少慈祥也多少天真,
靜享天賜安眠,靜享天賜安眠。




平安夜,聖善夜,牧羊人在曠野,
忽然看見了天上光華,聽見天軍唱哈利路亞,
救主今夜降生,救主今夜降生。




平安夜,聖善夜,神子愛光皎潔,
救贖宏恩的黎明來到,聖容發出來榮光普照,
耶穌我主降生,耶穌我主降生。




平安夜,聖善夜,雖黑暗仍光明,
用慈祥和溫柔來護衛,聖嬰安靜中也在甜睡,
靜享天賜平安,靜享天賜平安。



「平安夜」的曲調和歌詞,聆聽的人,
不論是否是基督徒,都為之動容。
說它是世界上最美妙動人的歌曲之一,
相信沒人會反對的。



透過聖誕報佳音不僅拉進學校與學員之間的距離,也搭起友誼的橋樑,
使學員感受社大的歡樂與活力,也讓社大的學員有更多將服務的觸角向外延伸的機會。
讓學生感受到不一樣的驚喜與濃濃的過節氣氛

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南港社區大學 副校長 / 陳慧君










學校裡有一棵被文化局保護的老樟樹,而且對老樟樹動了手術,
成德國中葉校長抱著老樟樹請南港社區大學慧君副校長聞一聞百年老樟樹,
愈靠近老樟樹就愈能聞到樟樹香味,然後坐在旁邊石椅上向右看就能看到101 大樓,
向左看能夠看到學校後花園,葉校長非常重視永續經營生態教育,
副校長今年將會安排葉校長在課程裡,帶著公民記者了解為什麼要做園藝治療,
南港社大目前有藝術治療課程,有園藝治療課程,副校長正在積極尋找音樂治療老師。


像學校裡的東西又是文化局的,
葉校長非常憂心那棵樹周圍大概50尺方圓是木頭之外旁邊都是水泥,
其實這棵老樟樹是會窒息,在文化局礙於經費有限,
只能做局部處理,影響樟樹無法呼吸?










尊重的不單是人類的生命,還包括動植物的生命。
(南港社大公民新聞社)








如何與它生息與共,使它雖歷經百年的風霜而依然傲然挺立的動人故事。
(南港社大公民新聞社)












百年老樟樹翠綠,松柏長青,走過歲月的忠實見證。
要如何保持下去仍存老樹的靈氣和本色
(南港社大公民新聞社)











百年老樟樹









右邊可以看到101大樓















左邊可以看到學校後花園

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時間:
一、活動日期:


      97年3月17日(星期一)晚間19:00至21:40


      97年3月19日(星期三)晚間19:00至21:40


二、活動地點:南港社大校園(視聽教室)
三、參加人員:預計參與之社大學員約70人




 


 


伴我走天涯_劇情簡介   97/3/17(一)    電影片長  1時40分


十一歲的小誠(俞承豪飾)從小就與妹妹小伊相依為命。背負著要把妹妹照顧好的責任,因此從小個性就很好強、不服輸,只要是可以讓心愛的妹妹開心的事情他都會奮不顧身的去達成。小伊六歲生日時,哥哥小誠為了實現妹妹的願望而去偷一隻小狗回來,取名為小雪。小雪的加入讓這對兄妹的童年充滿了歡笑與驚喜。就在看似完美的像童話故事之際,一場突如其來的意外摧毀了一切。同時,這對兄妹將會面對什麼樣的命運呢?


 


 



受難記:最後的激情_劇情簡介  97/3/19(三)  電影片長  1時40分
敘述耶穌在拿撒勒最後12個小時的故事,電影開場是在客西馬尼園的橄欖園,耶穌在最後晚餐後來這裡祈禱。耶穌拒絕撒旦的誘惑,因為猶大的背叛被逮捕,帶到耶路撒冷城中接受法利賽人領袖的審判,對他提出褻瀆等控訴,並下了釘在十字架上的死刑判決。



歡迎老師與班上的學員一同參加參加,全程免費,
社大也預備了小禮物與茶點,歡迎共襄盛舉!


 


 

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《社大服務台_辛苦你們囉!》





《執秘、黃校長、區長參加活動》


 




《黃校長、公民記者ㄚ英、區長》


 



《活動會場之一》




《活動會場之二》




《活動會場之三》




《活動會場之四》




《活動會場之五》


 


 


活動內容:


魅力四射_二胡古箏、吉他演奏、舞蹈歌唱、魅力有氧、手語話劇、魔術表演、褒歌合唱、公記者。
夢想與愛園遊會_有機烘焙、花藝草藥、茶染拼布、繪畫寫生、書法雕刻、美容電腦、心靈穴位。
好禮相贈_蓋章闖關、搓搓樂送好禮。




《活動會場之六》


來社大品味、夢想童年心情、帶著學習夢想、重新出發

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一個階段的結束也代表著另一階段的開始。
成長不是口號,需藉由終身學習的落實,
才能永遠成長進步,努力扮演好自己的角色。


 







 


以輕鬆無負擔的方式學習,將電腦生活化,變成溝通的橋樑。
將資訊融入生活中、學習中,期許達到「資訊生活化,生活資訊化」之目標。
透過學習電腦,為自己打開一扇心裡的窗,透過電腦,發現更多學習的樂趣和希望。








 


「活到老學到老,享受學習的樂趣」、「體驗生活,快樂學習」。
各類電腦課程及聯誼活動,以增進彼此認識及交流,
並使學員間的聯繫更為緊密,對電腦及新科技的認識也更上一層樓 。




 

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